国产欧美日韩在线,欧美日韩国产一区二区,精品成人在线

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

（5分）用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，質量m =1OOg 的重物拖動紙帶自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖乙所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O 點為打出的第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續的點（其它點未畫出）.已知打點計時器每隔0.02s打一次點，當地的重力加速度 g=9.80m/s².那么：

（1）根據圖上所得的數據，應取圖中O點和______點來驗證機械能守恒定律；
（2）從O點到所取點，鉤碼重力勢能減少量ΔE_p=______J,動能增加量ΔE_k=______J;（結果取3位有效數字）

（1）B；（2）

試題分析：（1）驗證機械能守恒時，我們驗證的是減少的重力勢能

和增加的動能

之間的關系，所以我們要選擇能夠測h和v的數據．故選B點．
（2）減少的重力勢能

J，

m/s，所以增加的動能

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有如下基本步驟：

A．把打點計時器固定在桌子上

B．安好紙帶

C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

D．接通低壓交流電源

Ｅ．取下紙帶
Ｆ.斷開開關
這些步驟正確的排列順序為______ _。
（2）某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況。實驗中獲得一條紙帶如圖所示。其中兩相鄰的計數點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50H_Z，則相鄰兩個計數點間的時間為 s，打A點時小車運動的速度V_A = m/s；小車運動的加速度a = m/s².（后兩空保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖。

現有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平�；卮鹣铝袉栴}：
為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有________________。（填入正確選項前的字母）

A．刻度尺	B．秒表
C．0～12 V的直流電源	D．0～12 V的交流電源

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數點。加速度大小用a表示：

（1）OD間的距離為 cm 。
（2）下圖是根據實驗數據繪出的

圖線（

為各計數點至同一起點的距離），斜率表示，其大小為

（保留三位有效數字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖所示為某實驗探究小組所設計的實驗裝置：BF是水平光滑的軌道，兩個相同的弧形光滑軌道M、N分別用于發射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調節電磁鐵C、D的高度，使AC = BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等。將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v₀同時分別從軌道M、N的下端水平射出。根據你學的知識判斷：

（1）當從軌道M的下端射出的小鐵球落到E處的瞬時，從軌道N下端射出的小鐵球       （選填“能” 或“不能”）沿水平軌道剛好運動到E處，發生碰撞。
（2）降低軌道M的高度，保持軌道N不變，使兩小鐵球還能以相同的初速度v₀同時分別從軌道M、N的下端水平射出，當從軌道M的下端射出的小鐵球落到另外一處的瞬時，從軌道N下端射出的小鐵球          （選填“能”或“不能”）沿水平軌道也剛好運動到該處，發生碰撞。
（3）寫出你上述判斷的理由：           。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示，由圖象可知；

A．a的原長比b短

B．a的勁度系數比b大

C．a的橫截面積比b大

D．彈力和彈簧長度成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
①下列操作正確且必要的有______。
A. 用秒表測出重物下落的時間
B. 用天平稱出重物的質量
C. 裝配好器材，接通電源，松開紙帶，讓重物自由下落
D. 在點跡清晰的紙帶上，沿重物下落的方向，依次取若干個連續的點并標記，作為測量點
②某小組的同學，用6V、50Hz的打點計時器打出的一條紙帶，如圖所示，0為重錘下落的起點，選取的測量點為A、 B、C、D、E， F，各測量點到O點的距離h已標在測量點下面。打點計時器打C點時，重物下落的速度V₀=______m/s(結果保留三位有效數字)；分別求出打其他各點時的速度v；作 v²—h關系圖像如圖所示，圖線是一條直線，則該實驗______(選填“能”或“不能”）驗證機械能守恒定律。

③該小組的同學利用在②中得到的V²-h關系圖像求本地的重力加速度。則g=______m/s²。（結果保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）如圖甲所示，在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某同學用包有白紙的質量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物；將蘸有顏料的毛筆固定在電動機的飛輪上并隨之勻速轉動，以替代打點計時器。燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒面的紙上畫出記號。設毛筆接觸棒時不影響棒的運動，測得記號之間的距離如圖乙所示；電動機銘牌上標有“1200 r/min”字樣。

根據以上內容回答下列問題：
（1）毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T＝________s；
（2）根據圖乙中的數據可知：毛筆畫下記號“3”時，圓柱棒下落的速度v₃＝______m/s；畫下記號“6”時，圓柱棒下落的速度v₆＝______m/s；
（3）在毛筆畫下記號“3”到畫下記號“6”的這段時間內，棒的動能的增加量為______J，重力勢能的減少量為_________J。由此可得出的結論是_________________。（g＝9.8m/s²，結果保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中，下列說法中對于減小誤差來說有益的是：。

A．選取計數點時，常使兩計數點之間還有四個記錄點為好

B．先釋放紙帶，再接通電源

C．選計數點時，舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點跡間距適當的一部分進行測量和計算

D．最好用v－t圖像來求加速度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學