【題目】如圖1所示,在傾斜角為θ的光滑斜面上放一輕質彈簧,其下端固定,靜止時上端位置在B點,在A點放上一質量m=2.0kg的小物體,小物體自由釋放,從開始的一段時間內的v﹣t圖象如圖2所示,小物體在0.4s時運動到B點,在0.9s到達C點,BC的距離為1.2m(g=10m/s2),由圖知( )
A.斜面傾斜角θ=60°
B.物體從B運動到C的過程中機械能守恒
C.物塊從C點回到A點過程中,加速度先增后減,再保持不變
D.在C點時,彈簧的彈性勢能為16J
【答案】D
【解析】解:A、由圖乙所示圖象可知,在0﹣4s內,物塊做勻加速直線運動,加速度為:a= =
=5m/s2,
由牛頓第二定律得:mgsinθ=ma,
解得:sinθ= =
=0.5,得:θ=30°,A不符合題意;
B、從B到C過程,除重力做功外,彈簧彈力對物塊最負功,物塊的機械能不守恒,B不符合題意;
C、物塊從C點回到A點過程中,開始彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力,合力向上,物塊向上做加速運動,彈力逐漸減小,物塊所受合力減小,物塊的加速度減小,然后彈簧的彈力小于重力沿斜面向下的分力,合力向下,物塊做減速運動,隨物塊向上運動,彈簧彈力變小,物塊受到的合力變大,加速度變大,當物體與彈簧分離后,物塊受到的合力等于重力的分力,加速度不變,物塊做加速度不變的減速運動,由此可知在整個過程中,物塊的加速度先減小后增大,再保持不變,C不符合題意;
D、彈簧和物塊組成的系統的機械能守恒,由能量守恒定律可得在C點彈簧的彈性勢能為:EP= mvB2+mghBC=
×2×22+2×10×1.2×sin30°=16J,D符合題意;故答案為:D.
分析物塊下滑的物理過程結合速度時間圖像物理意義,利用機械能守恒和能量守恒綜合判斷分析
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個質點運動的速度﹣時間圖像如圖所示,t=0時乙在甲前方s0處,已知0﹣t1時間內乙的位移為s,則關于甲、乙的運動,下列分析正確的是( )
A.0﹣t1時間內甲的位移為2s
B.甲的加速度和乙的加速度相同
C.若s> s0 , 則t1時刻乙在前,甲在后
D.若甲、乙在 時刻相遇,則下次相遇在
時刻
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛轎車在平直公路上運行,啟動階段轎車牽引力保持不變,而后以額定功率繼續行駛,經過時間t0 , 其速度由零增大到最大值vm . 若所受阻力Ff為恒力,關于轎車的速度v、牽引力F、功率P隨時間t變化的情況正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一質量為1kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時刻開始,受到如圖所示的水平外力作用,下列說法正確的是( )
A.第1 s末物體的速度為2m/s
B.第2s末外力做功的瞬時功率最大
C.第1 s內與第2s內質點動量增加量之比為1:2
D.第1 s內與第2s內質點動能增加量之比為4:5
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【題目】如圖所示,豎直放置的圓筒形注射器,活塞上端接有氣壓表,能夠方便測出所封閉理想氣體的壓強.開始時,活塞處于靜止狀態,此時氣體體積為30cm3 , 氣壓表讀數為1.1×105Pa.若用力向下推動活塞,使活塞緩慢向下移動一段距離,穩定后氣壓表讀數為2.2×105Pa.不計活塞與氣缸內壁間的摩擦,環境溫度保持不變.
(1)簡要說明活塞移動過程中,被封閉氣體的吸放熱情況
(2)求活塞穩定后氣體的體積
(3)對該過程中的壓強變化做出微觀解釋
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【題目】如圖所示,一圓柱形勻強磁場區域的橫截面為半徑為R的圓,磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向外.一質量為m、電荷量為q的帶負電的粒子沿垂直于直徑ab的方向射入磁場區域,入射點與ab的距離為 ,已知粒子出射時速度方向偏轉了60°(不計重力).則粒子的速率為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某實驗小組為了精確測量電阻Rx(約300Ω)的阻值,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3.0V,內阻不計;
電流表A1:量程0﹣10mA,內阻r1約50Ω;
電流表A2:量程0﹣500μA,內阻r2為1000Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20Ω,額定電流2A;
定值電阻R2=50000Ω;定值電阻R3=5000Ω;電鍵S及導線若干.
(1)實驗中將電流表(選填“A1”或“A2”)串聯定值電阻(選填“R2”或“R3”)改裝成一個量程為3.0V的電壓表.
(2)如圖所示為測量電阻Rx的甲、乙兩種電路設計方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個電流表,則應選電路圖(選填“甲”或“乙”).
(3)若所選測量電路中電流表的讀數I=6.3mA,改裝后的電壓表讀數U=1.80V.根據電流表和電壓表的讀數,并考慮電壓表內阻,求出待測電阻Rx=Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】內燃機的做功過程是氣缸內高溫高壓氣體的膨脹過程,如圖.對這一過程氣缸內的氣體,下列敘述正確是( )
A.氣體對外做功,部分機械能轉化為內能
B.氣體的分子勢能減少
C.氣體從外界吸收熱量
D.氣體的溫度下降
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