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若宇航員在月球表面附近自高h處以初速度v0水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為L.已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.則下列說法正確的是(  )
分析:宇航員在月球上自高h處以初速度v0水平拋出一物體,測出物體的水平射程為L,根據水平射程和初速度求出運動的時間,根據h=
1
2
gt2求出月球表面的重力加速度大小;由g=
Gm
r2
求得月球的質量;根據重力提供向心力求出衛星的第一宇宙速度;由質量與半徑可求得平均密度.
解答:解:A、平拋運動的時間t=
L
v0
.再根據h=
1
2
gt2得,得g=
2h
v
2
0
L2
,故A正確
    B、由g=
Gm
R2
g=
2h
v
2
0
L2
,可得:m=
2hR2
v
2
0
GL2
.故B錯誤.
    C、第一宇宙速度:v=
gR
=
2h
v
2
0
L2
R
=v=
v0
L
2hR
,故C正確
   D、月球的平均密度ρ=
m
4
3
πR3
=
3h
v
2
0
2πGR2L2
,故D錯誤
故選:AC
點評:解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向上和豎直方向上的運動規律,以及掌握萬有引力提供向心力以及萬有引力等于重力這兩個理論的運用
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

圖示是我國的“探月工程”向月球發射一顆繞月探測衛星“嫦娥一號”過程簡圖.月球探測計劃“嫦娥工程”預計在2017年送機器人上月球,實地采樣送回地球,為載人登月及月球基地選址做準備.設想我國宇航員隨“嫦娥”號登月飛船繞月球飛行,飛船上備有以下實驗儀器:
A.計時表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質量為m的物體一個,D.天平一只(附砝碼一盒).
在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月球做勻速圓周運動,宇航員測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時間為t.飛船的登月艙在月球上著陸后,遙控機器人利用所攜帶的儀器又進行了第二次測量,利用上述兩次測量的物理量可出推導出月球的半徑和質量.(已知萬有引力常量為G),要求:
(1)說明機器人是如何進行第二次測量的?
(2)試推導用上述測量的物理量表示的月球半徑和質量的表達式.
(3)若已知R=
1
4
R,g=
1
6
g,則近月衛星的運行速度約為近地衛星運行速度的多少倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

中國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施:首先在2007年發射環繞月球的衛星“嫦娥一號”,深入了解月球;到2012年發射月球探測器,在月球上進行實地探測;到2017年送機器人上月球,建立觀測站,實地實驗采樣并返回地球,為載人登月及月球基地選址做準備.設想我國宇航員隨“嫦娥”號登月飛船登陸月球,在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月球做勻速圓周運動,飛船上備有以下實驗儀器:A.計時表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質量為m的物體一個,D.天平一只(附砝碼一盒).宇航員測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時間為t.飛船在月球上著陸后,宇航員利用所帶的儀器又進行了第二次測量,并利用測量結果計算出了月球的半徑和質量.若已知萬有引力常量為G,則:
(1)說明宇航員是如何進行第二次測量的?
(2)利用宇航員測量的量(用符號表示)來求月球的半徑和質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

中國首個月球探測計劃“嫦娥工程”預計在2017年送機器人上月球,實地采樣送回地球,為載人登月及月球基地選址做準備.設想我國宇航員隨“嫦娥”號登月飛船繞月球飛行,飛船上備有以下實驗儀器:A.計時表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質量為m的物體一個,D.天平一只(附砝碼一盒).在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月球做勻速圓周運動,宇航員測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時間為t.飛船的登月艙在月球上著陸后,遙控機器人利用所攜帶的儀器又進行了第二次測量,科學家利用上述兩次測量數據便可計算出月球的半徑和質量.若已知萬有引力常量為G,則:
(1)簡述機器人是如何通過第二次測量物體在月球所受的重力F
(2)試利用測量數據(用符號表示)求月球的半徑和質量.

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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省浙東北三校高一下學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題

尋找地外文明與地球外的生存環境一直是科學家們不斷努力的目標。如圖所示是我國的“探月工程”向月球發射一顆繞月探測衛星“嫦娥一號”過程簡圖.月球探測計劃“嫦娥工程”預計在2017年送機器人上月球,實地采樣送回地球,為載人登月及月球基地選址做準備.現設想你是宇航員隨“嫦娥”號登月飛船繞月球飛行,飛船上備有以下實驗儀器:A.計時表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質量為m的物體一個,D.天平一臺(附砝碼一盒).在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月球做勻速圓周運動,你已測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時間為T.為了能測算出月球的半徑和質量,飛船的登月艙在月球上著陸后,你遙控機器人利用所攜帶的儀器又進行了第二次測量.(已知萬有引力常量為G),求:

(1)說明你給機器人發的指令,如何讓它進行第二次測量的?

(2)試推導用上述測量的物理量表示的月球半徑和質量的表達式.

 (3)若已知,則可以推知近月衛星的運行速度約為近地衛星運行速度的多少倍?

 

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科目:高中物理 來源:2013屆安徽省合肥三校高一下學期期末聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題

中國首個月球探測計劃“嫦娥工程”預計在2017年送機器人上月球,實地采樣送回地球,為載人登月及月球基地選址做準備。設想我國宇航員隨“嫦娥”號登月飛船繞月球飛行,飛船上備有以下實驗儀器:A.計時表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質量為m的物體一個,D.天平一只(附砝碼一盒)。在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月做勻速圓周運動,宇航員測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用時間為t,飛船的登月艙在月球上著陸后,遙控機器人利用所攜帶的儀器又進行第二次測量,科學家利用上述兩次測量數據便可計算出月球的半徑和質量。若已知萬有引力常量為G,則:

(1)遙控機器人在第二次測量中利用所攜帶的什么儀器完成物體在月球所受重力F的測量。

(2)試利用測量數據(用符號表示)球月球的半徑和質量。

 

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