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【題目】如圖,甲、乙兩名運動員在訓練2×100m接力賽跑。己知甲、乙兩運動員的起跑過程可看成加速度大小為2m/s2的勻加速運動,且經加速后都能達到并保持vm=8m/的速度跑完全程。已知接力區的長度為L=18m,乙在接力區前端聽到口令時起跑,在甲乙相遇時完成交接棒,假設接棒動作不影響運動員的速度大小。

(1)在某次練習中,甲以vm=8m/s的速度跑到接力區前端s0=12m處時,向乙發出起跑口令,求此次練習中交接棒處離接力區前端的距離;

(2)為了取得最好成績,需要乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,則甲應在距離接力區前端多遠時對乙發出起跑口令?他們跑完2×l00m全程的最好成績(從甲起跑開始,至乙到達終點的總時間)是多少?

(3)若接力區的長度只有L′=9m,則他們的最好成績又是多少?甲應在距離接力區前端多遠是對已發出起跑口令?

【答案】(1)4m (2)16m,27s (3)27.125s,15m

【解析】

甲乙兩人不是從同一地點出發的,當已追上甲時,它們的位移關系是,由此可以求得需要的時間,進而求乙的位移.當兩人的速度相等時,兩車的距離為零,即處于同一位置.結合位移關系進行求解.

(1)設乙起跑后經t時間被追上,則

解得t=2s(6s舍)

x=

(2)乙從起跑到加速至最大速度時間為t0,則

這段時間內乙的位移

故乙起跑時,與甲的距離為

這種情況之下,接力棒隨甲運動員從靜止開始加速至最大速度vm后,保持vm做勻速運動,直至到達終點,加速過程時間為t0=4s,設勻速運動過程時間為t1,則

其中s2×100m賽跑的總位移,即s=200m。

t=t0+t1=27s

(3)由于L’<x0,故不可能在乙達到最大速度時完成接棒。為取得最好成績,應在接力區末端即乙跑出L時完成交接棒,設乙此時的速度為v1,則

解得v1=6m/s

接棒后,乙繼續加速至最大速度,設接棒后乙加速的時間為t2,則

全程的時間除了甲的加速時間t0、乙接到棒后加速運動的時間t2外,接力棒均在做勻速運動,設接力棒勻速運動的總時間為t3,則

t’= t0+ t2+ t3=27.125s

乙起跑時,與甲的距離為

練習冊系列答案
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【題目】一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在車上的一根水平桿,物塊M穿在桿上,M通過細線懸吊著小物體mm在小車的水平底板上,小車未動時細線恰好在豎直方向上,現使小車如下圖分四次分別以a1a2a3a4向右勻加速運動,四種情況下Mm均與車保持相對靜止,且圖(1)和圖(2)中細線仍處于豎直方向,已知a1a2a3a4=1248,M受到的摩擦力大小依次為Ff1Ff2Ff3Ff4,則下列說法正確的是(  )

A. Ff1Ff2=12

B. Ff1Ff2=23

C. Ff3Ff4=12

D. tanα=2tanθ

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【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量, m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

1實驗時,一定要進行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數

D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。

2甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶兩計數點間還有四個點沒有畫出,已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結果保留三位有效數字

3甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為____________。

A B C D

4乙同學根據測量數據做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是

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【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛,駕駛員發現其正前方停有汽車B,立即采取制動措施,但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時和兩車都完全停止后的位置如圖所示,碰撞后B車向前滑動了4.5 m,A車向前滑動了2.0 m,已知AB的質量分別為kgkg,兩車與該冰雪路面間的動摩擦因數均為0.10,兩車碰撞時間極短,在碰撞后車輪均沒有滾動,重力加速度大小.

(1)碰撞后的瞬間B車速度的大小;

(2)碰撞前的瞬間A車速度的大小。

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【題目】小明同學用如圖所示的方法,測量木質滑塊與金屬板間的動摩擦因數,將滑塊放置在固定的水平金屬板上,用彈簧測力計拉動滑塊,記錄彈簧測力計的讀數,再結合事先測出的滑塊的總重力,即可算出兩者之間的動摩擦因數μ。

(1)下表為物理教科書中給出的幾種材料間的動摩擦因數,請結合表中的數據,解釋為何在雨天,汽車剎車時更容易打滑?并說明動摩擦因數與哪些因素有關。

(2)在某次實驗中,木質滑塊總重力為G=3.92N,小明用彈簧測力計勻速拉動滑塊, 此時彈簧測力計的讀數如圖14所示,請你算出木質滑塊與金屬板間的動摩擦因數μ的大小(結果保留2位有效數字)。

(3)第(2)問中的結果與小明同學經多次測量取平均值得到的結果基本一致,試將該結果與圖13中的對應數據進行比較,并在此基礎上指出小明的測量方法存在的不足。

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【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v,位移為x,現有四個不同物體的運動圖象如圖所示,t0時刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )

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【題目】滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖所示,滑板運動員以某一初速度從 A 點水平離開 h=0.8m 髙的平臺運動員(連同滑板恰好能無碰撞的從 B 點沿圓弧切線進人豎直光滑圓弧軌道,然后 C 點沿固定斜面向上運動至最高點 D。圓弧軌道的半徑為 1mB、C 為圓弧的兩端點其連線水平圓弧對應圓心角 θ=106°,斜面與圓弧相切于 C 點。已知滑板與斜面間的動摩擦因數為 μ=1/3,g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計空氣阻力運動員(連同滑板質量為 50 kg,可視為質點試求

(1)運動員連同滑板)離開平臺時的初速度 v0

(2)運動員連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力;

(3)運動員連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。

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【題目】某電場的電場線分布如下圖所示,以下說法正確的是(  )

A. c點場強大于b點場強

B. a點電勢高于b點電勢

C. 若將一試探電荷+qa點釋放,它將沿電場線運動到b

D. 若在d點再固定一點電荷-Q,將一試探電荷+qa移至b的過程中,電勢能減小

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1B離開平臺時的速度

2B從開始運動到剛脫離A時,B運動的時間ts和位移xB

3A左端的長度l2

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