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下列說法錯誤的是（　　）

A．物體的慣性是指物體不受外力作用時仍保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質

B．牛頓第一定律是以可靠的實驗為基礎，通過抽象理想化而得出的結論

C．根據牛頓第一定律可知，力是改變物體運動狀態的原因

D．物體具有慣性，與物體所受外力及速度無關

A、物體的慣性是指物體保持原來運動狀態的性質，并不是特指不受力的情況，故A錯誤；
B、物體不受力的情況不存在，所以牛頓第一定律是以可靠的實驗為基礎，通過抽象理想化而得出的結論，故B正確；
C、一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態直到有外力迫使它改變這種運動狀態，所以力是改變物體運動狀態的原因，故C正確；
D、任何有質量的物體都具有慣性，與所處的狀態無關，故D正確．
本題選錯誤的
故選A

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于“牛頓第一定律”下列說法正確的是（）

A．它是通過實驗直接得到的

B．它是通過理論推導出來的

C．它是以實驗為基礎，通過推理、想象總結出來的

D．它可以通過實驗來進行驗證

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據牛頓第一定律可以知道（　　）

A．物體的運動狀態改變時，一定受到外力作用

B．靜止的物體一定不受外力作用

C．物體做勻速直線運動，是因為它受到一個恒定外力的作用

D．物體上的力停止作用后物體就慢慢停下來

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物體的慣性，下列說法正確的是（　　）

A．某人用手推靜止的小車，卻沒有推動，這是因為這輛車慣性太大的緣故

B．運動得越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大

C．把一個物體豎直向上拋出后，能繼續上升，是因為物體仍受到一個向上的推力

D．放在光滑水平桌面上的兩個物體，受到相同大小的水平推力，加速度大的物體慣性小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對下列有關現象，分析正確的是（　　）

A．自由下落的物體完全失重，沒有慣性

B．汽車在行駛時沒有慣性，剎車時有慣性

C．落水狗上岸后甩動身體能抖落水滴是因為水滴具有慣性

D．宇航員能在太空中“漂浮”是因為太空中的物體沒有慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于慣性，以下說法正確的是（　　）

A．慣性與物體的速度及受力情況均無關

B．在月球上物體的慣性只是它在地球上的

C．質量相同的物體，速度較大的慣性一定大

D．在宇宙飛船內，由于物體失重，所以物體的慣性消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，則（　　）

A．此同學無法取出羽毛球

B．羽毛球會從筒的下端出來

C．羽毛球筒向下運動過程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會從上端出來

D．該同學是在利用羽毛球的慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究加速度與力和質量的關系”實驗中：
（1）要求所掛小盤和鉤碼的總質量______小車和所加砝碼的總質量，此時才能認為小盤和鉤碼所受重力大小等于繩對小車的拉力大小；
（2）某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高，所得的a-F圖象為圖1中的______；

（3）該同學通過數據的處理作出了a-F圖象如圖2所示：
①圖中的圖線不過原點的原因是______；
②圖中圖線上部發生彎曲的原因是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究加速度a與力F、質量m的關系實驗中，三個小組分別采用了圖甲、圖乙、圖丙不同的實驗器材進行．乙組不同于甲組的是長木板的右端墊著小木塊，丙組不同的是用氣墊導軌代替長木板、數字計時器代替打點計時器（遮光條通過每個光電門需要的時間t都可以直接顯示出來）．
（1）若先探究a與F的關系，則應保持實驗器材中______不變；實驗中測F應該測的是______，在三組器材中測F時產生系統誤差最大的是______，乙組中采取減小系統誤差的關鍵是______．三個組測量了數據后描繪的a-F圖象有所不同，其中有一組得到的如圖丁所示，這是______組器材測得的結果．（每空1分）
（2）用丙組做實驗時兩個光電門間距是30cm，遮光條的寬度為1cm，它通過光電門1和2時需要的時間分別顯示為0.1s和0.025s，計算小車經過兩個光電門時的速度為v₁=______m/s，v₂=______m/s，由此計算出小車的加速度a=______m/s²．

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