Question

11．某同學“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖甲所示．
①打點計時器應接交流（填“交流”或“直流”）電源．
②該同學為平衡摩擦力，適當增大靠近打點計時器一端木板與桌面的夾角，直至小車能做勻速直線運動．

③在平衡小車與桌面之間摩擦力后，打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離．該小車的加速度a=0.100m/s²，打點計時器打下計數點3時小車的速度v₃=0.365m/s．（計算結果均保留三位有效數字）．

Answer 1

分析 ①打點計時器使用交流電源；
②實驗前要平衡摩擦力使小車在木板上做勻速直線運動．
③應用勻變速直線運動的推論可以求出小車的加速度與瞬時速度．

解答 解：①打點計時器應接交流電源．
②該同學為平衡摩擦力，適當增大靠近打點計時器一端木板與桌面的夾角，直至小車在木板上能做勻速直線運動為止．
③每5個點取一個計數點，計數點間的時間間隔：t=0.02×5=0.1s，
由勻變速直線運動的推論△x=at²可知，加速度：a=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{t}^{2}}$=$\frac{0.0370-0.0350}{2×0．{1}^{2}}$=0.100m/s²，
打下3時小車的速度：v₃=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2t}$=$\frac{0.0360+0.0370}{2×0.1}$=0.365m/s；
故答案為：①交流；②小車能做勻速直線運動；③0.100；0.365．

點評 本題考查了實驗注意事項與實驗數據處理，是實驗的常考問題，一定要掌握，本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握．