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【題目】如圖所示,abcd是滑動變阻器的4個接線柱,現把此變阻器串聯接入電路中并要求滑片P向接線柱c移動時,電路中的電流減小,則接入電路的接線柱可能是(

A. cd B. ac C. bc D. ab

【答案】C

【解析】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小的.連入電路時需要一上一下,若只接上面兩個或只接下面兩個均不能改變接入電路中電阻絲的長度,接ba時或c、d,不能改變電阻,也就不能改變電流,故AD錯誤.接入電路中的接線柱是ac時,滑動觸片P向接線柱c移動時,變阻器連入電路的電阻變小,電路中的電流不斷增大,故B錯誤.接入電路中的接線柱是bc時,滑動觸片P向接線柱c移動時,變阻器連入電路的電阻變大,電路中的電流不斷減小,故C正確.故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國海軍護航編隊保護的商船,中國特戰隊員成功將其驅離。假如其中一艘海盜快艇在海面上運動的V—t圖象如圖所示,設運動過程中海盜快艇所受阻力不變。則下列說法正確的是

A. 海盜快艇在0~66s內從靜止出發做加速度增大的加速直線運動

B. 海盜快艇在96s末開始調頭逃離

C. 海盜快艇在66s末離商船最近

D. 海盜快艇在96s~116s內做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電容器C上極板帶正電,為了使該極板仍帶正電且電荷量減小,下列方法中可采用的是( ).

A. 增大R1,其他電阻不變

B. 增大R2,其他電阻不變

C. 增大R3,其他電阻不變

D. 增大R4,其他電阻不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為研究靜電除塵,有人設計了一個盒狀容器,如圖所示,容器側面是絕緣的透明有機玻璃,上下底面是金屬板。當金屬板連接到高壓電源正負兩極時,在兩金屬板間產生勻強電場。現把一定量均勻分布的煙塵顆粒密閉在容器內,顆粒帶負電,不考慮煙塵顆粒之間的相互作用和空氣阻力,并忽略煙塵顆粒所受重力。下列說法正確的是( )

A. 煙塵顆粒向下運動 B. 兩金屬板間電場方向向上

C. 煙塵顆粒在運動過程中電勢能減少 D. 煙塵顆粒電荷量可能是電子電量的1.5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】坐標原點O處有一點狀的放射源,它向xoy平面內的x軸上方各個方向發射α粒子,α粒子的速度大小都是v0,在0<y<d的區域內分布有指向y軸正方向的勻強電場,場強大小為,其中qm分別為α粒子的電量和質量;在的區域內分布有垂直于xoy平面的勻強磁場.ab為一塊很大的平面感光板,放置于處,如圖所示.觀察發現此時無粒子打到ab板上.(不考慮a粒子的重力)

1)求α粒子剛進人磁場時的動能;

2)求磁感應強度B的大小;

3)將ab板平移到什么位置時所有粒子均能打到板上?并求出此時ab板上被α粒子打中的區域的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列為某組同學的描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗。

(1)請挑選合適的電表量程,在下圖1中,完成余下的電路連線。要求小燈泡兩端的電壓能從零開始連續變化_____

(2)根據上述電路,測量得到了一組實驗數據,并在I-U圖中描點連線后得到如下圖線a。該組同學為了進一步研究溫度對電阻的影響,將小燈泡玻璃敲碎后,使燈絲倒置浸在油杯中(如下圖2所示),使燈絲的溫度在開始階段基本不變,更換電表的量程后,再次完成上述實驗,得到實驗數據如下表所示。請用表中數據在坐標紙上描點,并作出I-U圖線b_____

(3)根據上述的I-U圖像,比較a、b兩條圖線的異同,并說明原因 _______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩條相距d的平行金屬導軌位于同一水平面內,其右端接一阻值為R的電阻.質量為m的金屬桿靜置在導軌上,其左側的矩形勻強磁場區域MNPQ的磁感應強度大小為B、方向豎直向下.當該磁場區域以速度v0勻速地向右掃過金屬桿后,金屬桿的速度變為v.導軌和金屬桿的電阻不計,導軌光滑且足夠長,桿在運動過程中始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸.求:

1MN剛掃過金屬桿時,桿中感應電流的大小I

2MN剛掃過金屬桿時,桿的加速度大小a

3PQ剛要離開金屬桿時,感應電流的功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD間的區域有豎直向上的勻強電場,在CD的右側有一與CD相切于M點的圓形有界勻強磁場,磁場方向垂直于紙面.一帶正電粒子自O點以水平初速度v0正對P點進入該電場后,從M點飛離CD邊界,再經磁場偏轉后又從N點垂直于CD邊界回到電場區域,并恰能返回O點.已知OP間距離為d,粒子質量為m,電荷量為q,電場強度大小,不計粒子重力.試求:

(1)MN兩點間的距離

(2)磁感應強度的大小和圓形勻強磁場的半徑

(3)粒子自O點出發到回到O點所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現代科學儀器常利用電場、磁場控制帶電粒子的運動,某裝置可用于氣體中某些有害離子進行收集,如圖1所示。Ⅰ區為加速區,Ⅱ區為離子收集區,其原理是通過板間的電場或磁場使離子偏轉并吸附到極板上,達到收集的目的。已知金屬極板CEDF長均為d,間距也為dABCD間的電勢差為U,假設質量為m、電荷量為q的大量正離子在AB極均勻分布。離子由靜止開始加速進入收集Ⅱ區域,Ⅱ區域板間有勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場,離子恰好沿直線通過Ⅱ區域;且只撤去電場時,恰好無離子從Ⅱ區域間射出,收集效率(打在極板上的離子占離子總數的百分比)為100%,(不考慮離子間的相互作用力、重力和極板邊緣效應)。

1)求離子到達Ⅱ區域速度大小;

2)求Ⅱ區域磁感應強度B的大小

3)若撤去Ⅱ區域磁場,只保留原來的電場,則裝置的收集效率是多少?

4)現撤去Ⅱ區域的電場,保留磁場但磁感應強度大小可調。假設AB極上有兩種正離子,質量分別為m1m2,且m1≤4m2,電荷量均為q1。現將兩種離子完全分離,同時收集更多的離子,需在CD邊上放置一探測板CP(離子必須打在探測板上),如圖2所示。在探測板下端留有狹縫PD,離子只能通過狹縫進入磁場進行分離,試求狹縫PD寬度的最大值。

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