分析 (1)確定粒子軌跡圓心,畫出運動過程圖,洛倫茲力提供向心力結合幾何關系即可求出速度v;
(2)粒子在電場中做類平拋運動,利用運動的合成和分解,再針對分運動運用牛頓第二定律結合運動學規律即可.
解答 解:(1)畫出粒子運動軌跡,如圖所示,粒子在磁場中做勻速圓周運動的圓心為O1,
洛倫茲力提供向心力可得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$…①
由勾股定理R2=(R-d)2+l2可得:R=2d…②
①②式聯立結合已知條件l=$\sqrt{3}$d,可得:v=$\frac{2qBd}{m}$…③
(2)根據幾何關系可知粒子在磁場中運動軌跡所對圓心角為60°,所以粒子速度方向偏轉角度為60°
所以粒子正好垂直電場線方向入射電場,在勻強電場中做類平拋運動.
垂直電場線方向的位移:dsin60°=vt…④
沿電場線方向的位移:R+dcos60°=$\frac{1}{2}$at2 …⑤
根據牛頓第二定律:Eq=ma…⑥
③④⑤⑥式子聯立得:E=$\frac{80q{B}^{2}d}{3m}$
答:(1)該粒子的初速度v的大小為$\frac{2qBd}{m}$;
(2)該電場的電場強度的大小為$\frac{80q{B}^{2}d}{3m}$.
點評 本題考查帶電粒子在勻強磁場中的運動和帶電粒子在勻強電場中的運動,在磁場中做勻速圓周運動,運用洛倫茲力提供向心力結合幾何關系解決;在電場做類平拋運動,運用運動的合成與分解,牛頓第二定律結合運動學規律解決,要注意分析粒子從磁場進入電場時速度銜接關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f1可能大于f2 | B. | f2可能為0 | C. | f1一定為0 | D. | f3一定為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三種粒子從B板運動到熒光屏經歷的時間相同 | |
B. | 三種粒子打到熒光屏上的位置不相同 | |
C. | 偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1:2:4 | |
D. | 偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1:1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在線框加速的過程中,某時刻線框速度v′=2m/s,此時電路中的感應電動勢大小為1.2V | |
B. | 在線框加速的過程中,某時刻線框速度v′=2m/s,此時線框的加速度a′的大小為8m/s2 | |
C. | 金屬框的最大速度為4 m/s | |
D. | 當金屬框達到最大速度時,裝置消耗的功率為1.6W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
A.增大兩板間的電勢差U2 | B.盡可能使板長L長些 |
C.盡可能使板間距離d小一些 | D.使加速電壓U1升高一些 |
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