【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質量的點，即質點．物理學中，把這種在原型的基礎上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經過科學抽象而建立起來的客體稱為（ ）
A. 控制變量 B. 理想模型 C. 等效代替 D. 科學假說
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【題目】圓周運動中，以下關于向心力及其作用說法正確的是（ ）
A. 向心力既改變圓周運動速度的方向，又改變速度的大小
B. 做勻速圓周運動的物體所受的合外力即為物體的向心力
C. 做勻速圓周運動的物體，除了受到別的物體對它的作用力外，一定還受到一個向心力的作用
D. 在勻速圓周運動中向心力是恒力，在變速圓周運動中向心力才是變力
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【題目】下列的計時數據，指時間間隔的是（ ）
A. 學校每天7：30準時上課
B. 每節課45 min
C. 物理考試9：40結束
D. 周末文藝晚會18：40開始
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【題目】在適當的時候,通過儀器可以觀察到太陽后面的恒星,這說明星體發出的光( )
A. 經太陽時發生了衍射
B. 可以穿透太陽及其他障礙物
C. 在太陽引力場作用下發生了彎曲
D. 經過太陽外的大氣層時發生了折射
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【題目】力的合成和分解在生產和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是
A. 高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分 力，達到行車方便和安全的目的
B. 幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快
C. 運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行 時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產生的合力增大的緣故
D. 帆船能逆風行駛，說明風力一定沿水平方向向前
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【題目】以下列說法中正確的是( )
A. 高速運動的物體不容易停下來,所以物體運動速度越大,慣性越大
B. 用一相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性大一些
C. 行駛中的客車突然剎車,乘客向前傾,這是由于慣性所引起的
D. 物體不受外力作用時才有慣性
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【題目】下列日常生活中的速度哪個是指平均速度
A. 一輛汽車在平直高速公路上行駛的速度約為100km/h
B. 汽車在平直高速公路行駛的最大速度限制在120km/h
C. 子彈射出槍口時的速度
D. 劉翔以9.4m/s的速度沖刺
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【題目】關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是
A. 本實驗采用的方法是控制變量法
B. 探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
C. 探究加速度與力的關系時，作a–F圖象應該用線段依次將各點連接起來
D. 探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a–M圖象
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【題目】“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。”這主要說明牛頓的發現
A. 推動了天文學的發展
B. 促進了人類的思想解放
C. 使人類徹底擺脫了神學的影響
D. 使人類開始關注現實世界
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