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如圖，一根原長為，勁度系數為k是的輕彈簧，豎直固定在水平地面上，在其上面放上一重物后，彈簧的長度變為L，此時彈簧的彈力大小為

[　　]

A．

B．Kl

C．

D．

答案：C
解析：

形變量為，根據胡克定律F=kx即可得答案．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質量分別為0.1kg和0.2kg的兩物塊A、B其間用一根原長為L₀=20cm、勁度系數為k=10.0N/m的輕彈簧相連，置于粗糙的水平面上如圖1-9所示，初始時彈簧處于原長狀態．若兩物塊與水平面間的動摩擦因數均為μ=0.2，現要使AB一起做勻速運動，
（1）則對A應施加多大的水平推力F？
（2）此時A、B間的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

通過《探究彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系》實驗，我們知道在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長（或壓縮）量x成正比，并且不同的彈簧，其勁度系數不同．已知一根原長為L₀、勁度系數為k₁的長彈簧A，現把它截成長為

L₀和

L₀的B、C兩段，設B段的勁度系數為k₂、C段的勁度系數為k₃，關于k₁、k₂、k₃的大小關系，同學們做出了如下猜想．
甲同學：既然是同一根彈簧截成的兩段，所以，k₁=k₂=k₃
乙同學：同一根彈簧截成的兩段，越短勁度系數越大，所以，k₁＜k₂＜k₃
丙同學：同一根彈簧截成的兩段，越長勁度系數越大，所以，k₁＞k₂＞k₃
①為了驗證猜想，可以通過實驗來完成．實驗所需的器材除鐵架臺外，還需要的器材有：

鉤碼、刻度尺

．
②為了驗證猜想，可以通過實驗來完成．如圖是實驗得到的圖線．根據圖線得出彈簧的勁度系數與彈簧長度有怎樣的關系？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現用一測力計沿斜面向上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，測力計讀數可能為（　　）