設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v，位移為x，現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，t＝0時刻物體的速度均為零，則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省原平市高二下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題
如圖所示，變壓器初級線圈接電壓一定的交流電，在下列措施中能使電流表示數(shù)變小的是（ ）
A. 只將Sl從2撥向1
B. 只將S2從4撥向3
C. 只將S3從閉合改為斷開
D. 只將變阻器R3的滑動觸頭上移
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科目：高中物理 來源：2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A. 布朗運動就是液體分子的熱運動
B. 氣體壓強是氣體分子間的斥力產(chǎn)生的
C. 物體的溫度越高，分子的平均動能越大
D. 對一定質(zhì)量的氣體加熱，其內(nèi)能一定增加
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
傳感器擔負著信息采集的任務，通常是把被測的非電信息，按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成與之對應的電信息的器件或裝置。下列不屬于傳感器任務的是：
A. 將力學量(如形變量)轉(zhuǎn)變成電學量
B. 將熱學量轉(zhuǎn)變成電學量
C. 將光學量轉(zhuǎn)變成電學量
D. 將電學量轉(zhuǎn)變成力學量
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省原平市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，A物體的質(zhì)量是B物體的k倍。A物體放在光滑的水平桌面上通過輕繩與B物體相連，兩物體釋放后運動的加速度為a1，輕繩的拉力為T1；若將兩物體互換位置，釋放后運動的加速度為為a2，輕繩的拉力為T2。不計滑輪摩擦和空氣阻力，則( )
A. a1∶a2=1∶k B. a1∶a2=1∶1 C. T1∶T2=1∶k D. T1∶T2=1∶1
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省原平市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是( )
A. 物體的加速度越大，其速度改變量也越大
B. 兩相互接觸的物體間有彈力一定有摩擦力，有摩擦力也一定有彈力
C. 中國乒乓球隊隊員馬林在第29屆北京奧運會上獲得男單金牌，在研究他發(fā)出的乒乓球時，可以把乒乓球看成質(zhì)點
D. 將圖釘按入木板，圖釘對木板的力和木板對圖釘?shù)牧Υ笮∈窍嗟鹊?/p>
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西省高一（普通班）下學期第一次月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，OO′為豎直轉(zhuǎn)軸，MN為固定在OO′上的水平光滑桿，有兩個質(zhì)量相同的金屬球A、B套在水平桿上，AC、BC兩根抗拉能力相同的細繩一端連接金屬球，另一端C固定在轉(zhuǎn)軸OO′上，當兩繩拉直時，A、B兩球轉(zhuǎn)動的半徑之比恒為2∶1.若轉(zhuǎn)軸角速度逐漸增大，則( )
A. AC繩先斷 B. BC繩先斷 C. 兩繩同時斷 D. 不能確定哪根繩先斷
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省原平市高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
用多用電表測量電阻阻值，請回答下列問題：
(1)每次換擋后，需重新__________，再進行測量。
(2)如果表的指針偏轉(zhuǎn)角度過大，為了測量比較準確，應將表的選擇開關(guān)撥至倍率（大或小）__________的擋位上。
(3)某次測電阻時，表的指針位置如圖所示，則該電的阻值是__________Ω。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建省晉江市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置：所用電源的頻率為50 Hz。某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測得各計數(shù)點到O的距離（單位：cm）如圖所示，圖中O點是打點計時器打出的第一個點，A、B、C是連續(xù)打下的三個點。
(1)關(guān)于這一實驗，下列說法中正確的是（_______）
A．打點計時器應接直流電源
B．應先釋放紙帶，后接通電源打點
C．需使用秒表測出重物下落的時間
D．釋放重物前，重物應靠近打點計時器
(2)若重錘質(zhì)量為1kg，重力加速度取9.8m/s2。打點計時器打出B點時，重錘下落的速度vB=________m/s，重錘的動能EkB=_________J。從開始下落算起，打點計時器打B點時，重錘的重力勢能減小量為__________J（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。通過計算，數(shù)值上ΔEp____ΔEk（填“>”“＝”或“<”），這是因為__________________________。
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