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【題目】石墨烯是目前世界上已知的強度最高的材料,它的發(fā)現(xiàn)使太空電梯的制造成為可能,人類將有望通過太空電梯進入太空。設想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面延伸到太空的輕質(zhì)電梯,電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星A的高度延伸到太空深處,這種所謂的太空電梯可用于降低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星。如圖所示,假設某物體B乘坐太空電梯到達了圖示的位置并停在此處,與同高度運行的衛(wèi)星C相比較( )

A.B的角速度大于C的角速度

B.B的線速度小于C的線速度

C.B突然脫離電梯,B將做離心運動

D.B的向心加速度大于A的向心加速度

【答案】B

【解析】

AB.由圖可知C的周期小于同步衛(wèi)星的周期即小于B的周期,則C的角速度大于B的角速度,由:

C的線速度大,則A錯誤,B正確
C.若B突然脫離電梯,因其線速度小于同軌道的衛(wèi)星的線速度,則所需向心力小于萬有引力,做近心運動.C錯誤.

D.因同步衛(wèi)星AB的角速度相同,故根據(jù):

可知A的向心加速度大于B的向心加速度,故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直面(紙面)內(nèi)有勻強電場,帶電荷量為qq>0)、質(zhì)量為m的小球受水平向右、大小為的恒力F,從M勻速運動到N。已知MN長為d,與力F的夾角為60°,重力加速度為g,則(  )

A.場強大小為

B.MN間的電勢差為0

C.MN,電場力做功為

D.若僅將力F方向順時針轉(zhuǎn)30°,小球?qū)?/span>MN做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中,測出了單擺在擺角小于時完成n次全振動的時間為t,如圖(A)所示用毫米刻度尺測得擺線長為L,又用游標卡尺測得擺球直徑為d,如圖(B)所示。

1)由圖可知擺球直徑是______cm,單擺擺長是______m

2)實驗中某同學每次的測定值都比其它同學偏大,其原因可能是______

A.他的擺球比別的同學重

B.他的擺沒在豎直面內(nèi)擺動,而成了圓錐擺

C.數(shù)擺動次數(shù)時,在記時的同時,就開始數(shù)1,誤將29次全振動記成了30

D.直接將線長作為擺長來計算

3)利用單擺周期公式測定重力加速度時測出不同擺長L時相應周期值T,做T2-L圖線,如圖所示。T2L的關系式T2=______,利用圖線上任兩點AB的坐標(x1y1)、(x2y2)可求出圖線的斜率k=______,再由k可求出g=______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個等質(zhì)量的帶電小球ABC依次沿一直線固定在光滑絕緣的水平面上(如圖所示),相鄰兩球間距為r(與r相比,小球半徑可忽略不計).若移開C球后釋放A,則釋放瞬間,A球獲得大小為1 m/s2的加速度;若移開A球后釋放C,則釋放瞬間,C球獲得大小為4 m/s2的加速度;若AC兩球都在其固定位置時,釋放B球,則釋放后,B球的平衡位置可能位于

A.AC連線上,A的左側(cè)與A2r

B.AC連線上,A的右側(cè)與A

C.AC連線上,A的右側(cè)與A3r

D.以上答案都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直電梯中質(zhì)量為m的物體置于壓力傳感器P上,電腦可描繪出物體對P的壓力F隨時間的變化圖線;圖乙中KLMN四條圖線是電梯在四種運動狀態(tài)下由電腦獲得的Ft圖線,由圖線分析電梯的運動情況,下列結(jié)論中正確的是(  )

A. 由圖線K可知,此時電梯一定處于勻加速上升狀態(tài)

B. 由圖線L可知,此時電梯的加速度大小一定等于g

C. 由圖線M可知,此時電梯一定處于靜止狀態(tài)

D. 由圖線N可知,此時電梯加速度的方向一定先向上后向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一帶有固定擋板的長薄板放在水平面上,一輕質(zhì)彈簧左、右兩端分別與滑塊(視為質(zhì)點)和擋板相連接,當滑塊位于圖中的A點時整個裝置處于靜止,此時彈簧被壓縮。現(xiàn)將長薄板的左端緩慢抬起,經(jīng)過一段時間滑塊開始沿薄板下滑。則從長薄板的左端緩慢抬起到滑塊開始沿薄板下滑的過程中,下列說法正確的是(  )

A.滑塊始終受4個力作用

B.滑塊對板的壓力先減小后增大

C.滑塊所受的靜摩擦力先增大后減小

D.滑塊所受的靜摩擦力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A.讓重物M的質(zhì)量適當大一些;

B.彈簧測力計應在使用前校零;

C.彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向;

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由相同材料的木板平滑對接成的斜面軌道和足夠長的水平軌道,斜面軌道與水平面間的夾角為,斜面軌道頂端高h=1.2m.兩滑塊(均視為質(zhì)點)與軌道間的動摩擦因數(shù)分別為,開始時兩滑塊靜止于斜面軌道頂端,兩滑塊經(jīng)過斜面軌道底端時的速率不變. 不計空氣阻力,取,. 試求:

(1)兩滑塊沿斜面軌道下滑的加速度大小

(2)為使滑塊沿斜面軌道下滑后,滑塊追上滑塊時,滑塊恰好停止,則滑塊比滑塊滯后釋放的時間為多大?

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【題目】動能相等的兩物體AB在光滑水平面上沿同一直線相向而行,它們的速度大小之比vAvB=2∶1,則動量大小之比pApB;兩者碰后粘在一起運動,其總動量與A原來動量大小之比ppA

A.1:2 3:1B.1:1 3:1C.2:1 1:3D.1:2 1:1

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