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在 “用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻”的實驗中,現備有以下器材:

A.干電池l節 

B.滑動變阻器(0~50Ω)

C.滑動變阻器{0~1750Ω}

D.電壓表(0~3V)   

E.電壓表(0~15V)

F.電流(0—0.6 A)

G.電流表(0一3 A)

(1) 其中滑動變阻器應選      ,電流表應選        ,電壓表應選         

(2)畫出實驗電路圖

(3)圖乙是根據實驗數據畫出的U-I圖象.由此可知這個干電池的電動勢E=   ______  V,內電阻r    __________   Ω

 

【答案】

(1)B ,  D,  F(2)略(3)1.55,1.0

【解析】

試題分析:(1)電動勢只有1.5V,而題目中只有3V和15V兩種電壓表,為了測量的準確,應選取D電壓表;因電源電動勢較小,故滑動變阻器若選C,則電路中電流過小,無法正確測量,故只有選取B;此時電路中電流較小,故電流表應選取F;

(2)采用電流表外接法,滑動變阻器分壓解法

(3由圖可知,電源的電動勢為1.55V;當路端電壓為1.1V時,電路中電流為0.4A,則內電阻

考點:測定電源的電動勢和內阻.

點評:電學實驗一般以常見實驗為載體考查實驗中的接法、儀表的選擇及數據的處理,誤差分析等; 應注意保證實驗中的安全和準確.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用電流表和電壓表測定電池組的電動勢和內電阻”的實驗中,根據實驗所獲數據,得到如圖所示的U-I圖象,由圖象可知被測電池組的電動勢ε=
4.5
4.5
V,內電阻r=
0.45
0.45
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做“用電流表和電壓表測電源的電動勢和內阻”的實驗中,串聯了一只R0=1.5Ω的保護電阻,實驗電路如圖(a)所示.則

(1)用完好的導線連好電路后,該同學閉合電鍵S,發現電流表示數為零,電壓表示數不為零,檢查各接線柱均未接錯,且接觸良好.他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b,b、c,d、e時,示數均為零,把兩表筆接c、d時,示數與電壓表示數相同,由此可以推斷故障原因是
R斷路
R斷路

(2)排除障后,該同學順利完成實驗,測得下列數據并且根據數據在坐標系中描出了對應的點,如圖(b)所示,請畫出U-I圖象;
I/A 0.10 0.17 0.23 0.30 0.40
U/V 1.20 1.00 0.80 0.60 0.55
(3)由U-I圖象求出實驗中電池的電動勢E=
1.50
1.50
V,內阻r=
1.3
1.3
Ω.
(4)本次實驗產生系統誤差的原因是:
因為電壓表內阻有分流作用
因為電壓表內阻有分流作用

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻》實驗中,某同學根據測得的數據作出了如圖所示的I-U圖線,由圖線可以得到電源電動勢E=
1.5
1.5
V,內電阻r=
2.14
2.14
Ω.
(2)在歐姆表測電阻的實驗中,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發現表針偏轉角度太大(指針過于靠右),則可以斷定:這個電阻阻值
較小
較小
(填“較小”或“較大”),為了把電阻測得更準確一些,應換用
“×1檔”
“×1檔”
(填“×1擋”或“×100擋”),調零后重新測量.
(3)某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數據:
  編號 1 2 3 4 5 6 7 8
U(伏) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I(安) 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
燈泡發光情況 不亮       微亮    逐漸變亮      正常發光
①從上表數據中可以看出,當小燈泡的功率逐漸增大時,燈絲電阻的變化情況是
先不變再增大
先不變再增大

②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線(電壓表、電流表左接線柱為正,右接線柱為負)

(4)有一待測的電阻R,其阻值約在40~50Ω之間,實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有:
電壓表V(量程O~10V,內電阻約20kΩ);
電流表A(量程O~300mA,內電阻約4Ω);
滑動變阻器R(最大阻值為20Ω,額定電流為1A)
直流電源E(電動勢為9V,內電阻約為0.5Ω);
開關;此外還有若干根供連線用的導線.
實驗要求電表讀數從零開始變化,并多次測出幾組電流、電壓值,以便畫出電流一電壓的關系圖線.為了實驗能正常進行,減少測量誤差,還要求滑動變阻器便于調節.請在方框內畫出實驗電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V)、電流表(量程0.6A)、定值電阻R0(阻值為3Ω)、滑動變阻器R(阻值約30Ω).
(1)小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示.請你按電路圖在圖乙上完成實物連接.
(2)電路連接正確的情況下,當她閉合開關時發現電壓表有示數,電流表沒有示數.反復檢查后發現電路連接完好,電壓表也完好,估計是某一元件斷路,因此她用多用電表檢查故障.她的操作如下:
a.選用多用表直流5V檔,在開關閉合的情況下測量各元件兩端的電壓
b.測得結果是電流表兩端有明顯的電壓值,而滑動變阻器兩端電壓為零
由以上操作可判斷發生斷路故障的元件是
 
 (填元件名稱)
(3)在更換規格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示,請繼續完成圖象;根據圖象可得該電池的電動勢E=
 
 V,電池內阻r=
 
Ω(均保留三位有效數字).
(4)她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是
 
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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為2Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
(1)按如圖所示的電路圖請把實物圖沒完成的連線連接好.
(2)改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示,請在圖中繼續完成圖象;并根據圖象可得該電池的電動勢E=
 
 V,電池內阻r=
 
Ω(小數點后保留兩位數字).
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