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【題目】裝卸、搬運(yùn)是物流過程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設(shè)計了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機(jī),輸送機(jī)速度可調(diào),可針對不同貨物設(shè)置不同的速度;輸送機(jī)長度可調(diào),可直接延伸到拖車中作業(yè);輸送機(jī)的高度也可調(diào),方便工人直接搬運(yùn)貨廂高處的貨物。

(1)若貨物A(可視為質(zhì)點)與輸送機(jī)等高,輸送過程示意圖如圖丙所示,已知輸送機(jī)長度,輸送機(jī)以的速度順時針傳送,貨物A與輸送機(jī)之間的動摩擦因數(shù),貨物A從輸送機(jī)左端由靜止釋放,求貨物A剛放上時的加速度以及從左端到右端所用的時間。(g

(2)若貨物B(可視為質(zhì)點)處于較高處,輸送過程示意圖如圖丁所示,已知輸送機(jī)長度變?yōu)?/span>,傾角,貨物B與輸送機(jī)之間的動摩擦因數(shù),貨物B從輸送機(jī)左端由靜止釋放,輸送機(jī)仍然順時針轉(zhuǎn)動。當(dāng)貨物B到達(dá)右端的速度大于7m/s時,貨物就會因碰撞而損壞。為確保貨物安全,輸送機(jī)的速度應(yīng)滿足怎樣的條件?(g

【答案】(1)2m/s23.5s (2)小于1m/s

【解析】

(1)以貨物A為研究對象,進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得

帶入數(shù)據(jù)可得

當(dāng)貨物A與輸送機(jī)共速時,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可得

根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式

可得

之后貨物A做勻速運(yùn)動

可得

所以貨物A運(yùn)動的總時間

(2)以貨物B為研究對象,進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得

帶入數(shù)據(jù)可得

當(dāng)貨物B與輸送機(jī)共速時

之后貨物B繼續(xù)加速,受力分析后根據(jù)牛頓第二定律可得

帶入可得

帶入數(shù)據(jù)解得

故輸送機(jī)的速度應(yīng)小于1m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長的粗糙斜面BC相接于B點,O端有一豎直墻面,一輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點,然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上,不計滑塊在B點的機(jī)械能損失。若換用相同材料、相同粗糙程度、質(zhì)量為m2(m2>m1) 的滑塊壓縮彈簧至同一點D后,重復(fù)上述過程,下列說法正確的是

A.兩滑塊到達(dá)B點的速度相同

B.兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C.兩滑塊上升到最高點的過程中克服重力做的功相同

D.兩滑塊上升到最高點的過程中機(jī)械能損失相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率.在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1P2確定入射光線,并讓入射光線過圓心O,在玻璃磚(圖中實線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3,使P3擋住P1P2的像,連接O P3.圖中MN為分界面,虛線半圓與玻璃磚對稱,BC分別是入射光線、折射光線與圓的交點,ABCD均垂直于法線并分別交法線于AD點.設(shè)AB的長度為l1AO的長度為l2CD的長度為l3DO的長度為l4,為較方便地表示出玻璃磚的折射率,需用刻度尺測量__________(用上述所給物理量的字母表示),則玻璃磚的折射率可表示為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后點火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道12相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在123軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是(  )

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)站在電梯內(nèi)的體重計上,當(dāng)電梯靜止時,體重計示數(shù)為50kg;電梯啟動后的一段時間內(nèi),體重計的示數(shù)變?yōu)?/span>40kg,重力加速度為g,下列說法正確的是(

A.電梯向下加速運(yùn)動,加速度大小為

B.該同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對該同學(xué)的支持力

C.該同學(xué)處于失重狀態(tài),但重力不變

D.該同學(xué)的重力勢能減小,動能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端固定于O點,另一端系一帶電小球,置于水平向右的勻強(qiáng)電場中,現(xiàn)把細(xì)線水平拉直,小球從A點靜止釋放,經(jīng)最低點B后,小球擺到C點時速度為0,則

A. 小球在B點時的速度最大

B. AC的過程中小球的電勢能一直增大

C. 小球從AC的過程中,機(jī)械能先減少后增大

D. 小球在B點時的繩子拉力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】請完成驗證力的平行四邊形定則實驗的相關(guān)內(nèi)容.

(1) 如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A,另一端拴兩個細(xì)繩套.

(2)如圖乙所示,用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點伸長到某位置并記為O,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1F2_________________.

(3) 如圖丙所示,用一個彈簧測力計拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點拉到O,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F=____________N和細(xì)繩的方向.

(4) 如圖丁所示,已按一定比例作出了F1F2F的圖示,請用作圖法作出F1F2的合力F/._____

(5) F/F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實值偏_______(”)F1F2的夾角比真實夾角偏______________.(”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的矩形導(dǎo)線框MNPQ邊長分別為L2LMN間連接水平的平行板電容器,兩極板間距為d,虛線為線框中軸線,虛線右側(cè)有垂直線框平面向里的勻強(qiáng)磁場。兩極板間有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電油滴恰好處于平衡狀態(tài),已知重力加速度為g,則下列磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B的變化情況及其變化率分別是(  )

A.正在減小,

B.正在減小,

C.正在增強(qiáng),

D.正在增強(qiáng),

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流的變化的特性圖線,曲線是一個小燈泡的伏安特性曲線,如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接,則下列說法正確的是

A.電源1與電源2的內(nèi)阻之比是11∶7

B.電源1與電源2的電動勢之比是1∶1

C.在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比是1∶2

D.在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡的電阻之比是1∶2

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同步練習(xí)冊答案
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