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一個物體的初速度是2m/s,以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)物體在第3秒末的速度;
(2)物體在頭4秒內的位移;
(3)物體在第5秒內的位移。

(1)3.5m/s;(2)12m;(3)4.25m

解析試題分析:(1)根據勻加速直線運動公式 可求得
物體在第3s末的速度:
(2)物體在前4s內的位移為:
(3)物體在前5s內的位移為:
所以物體在第5s內的位移為:
考點:勻變速直線運動公式

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,長L=1.5m,高h=0.45m,質量M=10kg的長方體木箱,在水平面上向右做直線運動.當木箱的速度V0=3.6m/s時,對木箱施加一個方向水平向左的恒力F=50N,并同時將一個質量m=1kg的小球輕放在距木箱右端L/3的P點(小球可視為質點,放在P點時相對于地面的速度為零),經過一段時間,小球脫離木箱落到地面.木箱與地面的動摩擦因數為0.2,其他摩擦均不計.取,求:

(1)小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間;
(2)小球放上P點后,木箱向右運動的最大位移;
(3)小球離開木箱時木箱的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末改做勻速直線運動,當勻速運動持續10s后,因遇到障礙汽車便緊急剎車,不考慮人的反應時間。已知汽車剎車的加速度為a2=-2m/s2,求:

(1)汽車勻速運動時的速度大小
(2)汽車剎車后6s內所通過的位移大小
(3)在坐標圖上畫出該汽車運動全過程的速度一時間圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

汽車正以的速度在平直公路上前進,突然發現正前方S處有一輛自行車以的速度作同方向的勻速直線運動,汽車立即關閉油門作勻減速運動,加速度大小為5 ,若汽車恰好不碰上自行車,問:S的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

長樂機場為福建省主要的國際機場,是我國航空國際口岸之一,機場跑道長為3250m,如圖所示,廈門航空公司一架飛機從靜止以恒定的加速度a=4m/s²加速,當速率達v=100m/s可升空.求:

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(18分)如圖所示,一工件置于水平地面上,其AB段為一半徑的光滑圓弧軌道,BC段為一長度的粗糙水平軌道,二者相切于B點,整個軌道位于同一豎直平面內,P點為圓弧軌道上的一個確定點.一可視為質點的物塊,其質量,與BC間的動摩擦因數.工件質量,與地面間的動摩擦因數.(取

(1)若工件固定,將物塊由P點無初速度釋放,滑至C點時恰好靜止,求P、C兩點間的高度差.
(2)若將一水平恒力作用于工件,使物塊在P點與工件保持相對靜止,一起向左做勻加速直線運動.
①求的大小.
②若P、C兩點間的高度差為(1)問所得結果,則當速度時,使工件立刻停止運動(即不考慮減速的時間和位移),物塊飛離圓弧軌道落至BC段,求物塊的落點與B點間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

體育老師帶領學生做了一個游戲,在直線跑道上距離出發點32 m、100 m的處分別放有1枚硬幣,游戲規則是把這2枚硬幣全部撿起來(撿硬幣時,人的速度為0),看誰用的時間最短。已知某同學做勻加速運動和勻減速運動的加速度大小均為2m/s2,運動的最大速度不超過10 m/s。求該同學撿起2枚硬幣所需要的最短時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)如圖所示,位于水平面內間距為L的光滑平行導軌置于勻強磁場中,磁場的磁感應強度大小為B,方向垂直于導軌所在平面,導軌左端用導線相連,一質量為m、長為L的直導體棒兩端放在導軌上,并與之密接。已知導軌單位長度的電阻為r,導線和導體棒的電阻均忽略不計。從 t=0時刻起,導體棒在平行于導軌的拉力作用下,從導軌最左端由靜止做加速度為a的勻加速運動,求

(1)t時刻導體棒中的電流I和此時回路的電功率P;
(2)t時間內拉力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度=10m/s,B車在后,速度=30m/s.因大霧能見度很低,B車在距A車△s=75m時才發現前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經過180m才能夠停止.問:
(1)求B車剎車后的加速度
(2)若B車剎車時A車仍按原速前進,請判斷兩車是否相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時相撞?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?
(3)若B車在剎車的同時發出信號,A車司機經過△t=4s收到信號后加速前進,則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

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同步練習冊答案
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