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科目：高中物理 來源： 題型：

取一根輕質彈簧，上端固定在鐵架臺上，下端系一金屬小球，如圖所示．把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放，小球將在豎直方向做簡諧運動（此裝置也稱豎直彈簧振子）．將一個電動傳感器接到計算機上，就可以測量彈簧快速變化的力，用這種方法測得彈簧對金屬小球拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示，根據此圖提供的信息可知：
（1）擺球的擺動周期T=

0.6

秒
（2）t=0.2s時擺球正好經過

最低點

．（選填“最低點”、“最高點”或“平衡位置”）

一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系．他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期，現將測得的六組數據，用“?”標示在以m為橫坐標、T²為縱坐標的坐標紙上，如上圖．
（3）根據圖中給出的數據作出T²與m的關系圖線．
（4）假設圖中圖線的斜率為b，寫出T²與m的關系式為

T²=bm

．
（5）求得斜率b的值是

1.25s²/kg．

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

將一秒擺（周期為2S）置于沿一圓形軌道繞地球運動的人造地球衛星中，若衛星的軌道半徑為地球半徑的2倍，則秒擺的周期將變為（　）

A．4S　　　　　　　　　　　 B．

C．_D．無限大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

取一根輕質彈簧，上端固定在鐵架臺上，下端系一金屬小球，如圖所示．把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放，小球將在豎直方向做簡諧運動（此裝置也稱豎直彈簧振子）．將一個電動傳感器接到計算機上，就可以測量彈簧快速變化的力，用這種方法測得彈簧對金屬小球拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示，根據此圖提供的信息可知：
（1）擺球的擺動周期T=______秒
（2）t=0.2s時擺球正好經過______．（選填“最低點”、“最高點”或“平衡位置”）

一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系．他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期，現將測得的六組數據，用“?”標示在以m為橫坐標、T²為縱坐標的坐標紙上，如上圖．
（3）根據圖中給出的數據作出T²與m的關系圖線．
（4）假設圖中圖線的斜率為b，寫出T²與m的關系式為______．
（5）求得斜率b的值是______．

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科目：高中物理 來源：2004-2005學年上海市楊浦高級中學高一（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

取一根輕質彈簧，上端固定在鐵架臺上，下端系一金屬小球，如圖所示．把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放，小球將在豎直方向做簡諧運動（此裝置也稱豎直彈簧振子）．將一個電動傳感器接到計算機上，就可以測量彈簧快速變化的力，用這種方法測得彈簧對金屬小球拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示，根據此圖提供的信息可知：
（1）擺球的擺動周期T=______秒
（2）t=0.2s時擺球正好經過______．（選填“最低點”、“最高點”或“平衡位置”）

一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系．他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期，現將測得的六組數據，用“?”標示在以m為橫坐標、T²為縱坐標的坐標紙上，如上圖．
（3）根據圖中給出的數據作出T²與m的關系圖線．
（4）假設圖中圖線的斜率為b，寫出T²與m的關系式為______．
（5）求得斜率b的值是______．

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