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(12分)如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質量為M(且M=3m),長為L,車右端(A點)有一塊靜止的質量為m的小金屬塊。金屬塊與車間有摩擦,以中點C為界,AC段與CB段摩擦因數不同。現給車施加一個向右的水平恒力,使車向右運動,同時金屬塊在車上開始滑動,當金屬塊滑到中點C時,立即撤去這個力。已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點)。如果金屬塊與車的AC段間的動摩擦因數為,與CB段間的動摩擦因數為

(1)若,m=1kg,求水平恒力F的大小;
(2)求的比值。
(1)21N   (2)  4:3

試題分析:(1)由題意,小車向右勻加速,物塊受摩擦力向右,也是勻加速
物塊在段滑動過程中.對 
       
題目告訴我們m到達M中點時  
小車  
               
聯立得
代入數據
(2)在BC端的運動,對小車勻減速
對小物塊勻加速

假設二者最終的共同速度是則有

CB階段小車勻減速的位移與木塊勻加速位移之差等于第一段即AB段二者位移之差

聯立以上解得得    
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角30°,其上A、B兩點間的距離為5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運轉,現將一質量為m=10kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶上A點,已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=
3
2
,則在傳送帶將小物塊從A傳送到B的過程中,求為傳送小物塊,電動機額外需做多少功?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

自由擺動的秋千擺動幅度越來越小,下列說法正確的是(  )
A.機械能守恒
B.能量正在消失
C.只有動能和勢能相互轉化
D.減少的機械能轉化為內能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一質量為m的帶電小球,在豎直方向的勻強電場中以水平速度拋出,小球的加速度大小為
2
3
g
,阻力不計,關于小球在下落h的過程中能量的變化,以下說法中正確的是(  )
A.動能增加了
1
3
mgh
B.電勢能增加了
1
3
mgh
C.機械能減少了
1
3
mgh
D.重力勢能減少了
2
3
mgh

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧的勁度系數k=10N/m,彈簧下面掛著質量分別為m1=0.5kg和m2=0.3kg的兩個物體,開始時它們都處于靜止狀態.突然把m1和m2的連線剪斷后,m1的最大速率是(彈性勢能的表達式是E=
1
2
k△x2,其中△x為形變量)(  )
A.0.77m/sB.0.98m/sC.1.34m/sD.1.94m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(20分)如圖甲所示, CD為半徑的光滑絕緣圓弧軌道,其所對應的圓心角,軌道末端水平。木板B長、質量,靜止放置在粗糙水平地面MN上,左端位于M點,上表面與CD軌道末端相切。PQ左側為勻強磁場區域,磁感應強度,方向垂直紙面向外。PQ右側為勻強電場區域,電場強度隨時間變化的關系如圖乙所示,規定電場方向豎直向下為正方向。一質量、帶電量的滑塊A在某一時刻由C點靜止釋放。已知滑塊A與木板B之間的動摩擦因素,木板B與水平地面之間的動摩擦因素,可將滑塊視為質點,。求:

(1)滑塊A滑至圓弧軌道最低點時的速度大小和此時滑塊A對軌道的壓力。
(2)若滑塊A在時進入電場區域,滑塊A最終靜止時離D點的距離。
(3)若滑塊A在時進入電場區域,滑塊A最終靜止時離D點的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

光滑的水平軌道AB,與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點,其中圓軌道在豎直平面內,B為最低點,D為最高點.為使一質量為m的小球以初速度v0沿AB運動,恰能通過最高點,則(        )
A.R越小,v0越大
B.m越大,v0越大
C.R越大,小球經過B點后瞬間對軌道的壓力越大
D.小球經過B點后瞬間對軌道的壓力與R無關

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)某飛機場利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運送到飛機上,傳送帶與地面的夾角θ= 30°,傳送帶兩端A、B的長度L = 10m。傳送帶以v = 5m/s的恒定速度勻速向上運動。在傳送帶底端A輕輕放一質量m = 5kg的貨物,貨物與傳送帶間的動摩擦因數。求貨物從A端運送到B端所需的時間。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于物體的動量,下列說法哪些是正確的(  )
A.物體的動量越大,其慣性越大
B.同一物體的動量越大,其速度一定越大
C.物體的動量越大,其受到的作用力一定越大
D.動量的方向一定是沿物體運動的方向

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同步練習冊答案
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