(1)下圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為20～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調節可調部件________，使電表指針停在________位置；
②調節可調部件K，使它的尖端指向________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調部件________，使電表指針指向________位置．
(2)在用多用電表測量另一電阻的阻值時，電表的讀數如圖所示，該電阻的阻值為________Ω．
科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：022
如下：
①調節可調部件________，使電表指針停在________位置；
②調節可調部件K，使它的尖端指向________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調部件________，使電表指針指向________位置．
(2)在用多用表測量某一電阻的阻值時，電表的讀數如圖所示，該電阻的阻值為________Ω．
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科目：高中物理 來源： 題型：022
(1)下圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為20Ω～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟
如下：
①調節可調部件________，使電表指針停在________位置；
②調節可調部件K，使它的尖端指向________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調部件________，使電表指針指向________位置．
(2)在用多用表測量某一電阻的阻值時，電表的讀數如圖所示，該電阻的阻值為________Ω．
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科目：高中物理 來源：廣東省東莞市光明、常平、厚街、萬江四校2010－2011學年高二上學期期中聯考物理試題 題型：058
根據試題的要求填空：
(1)下圖為多用電表的示意圖，其中S、K、Ｔ為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為20～30 Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調節可調節部件________，使電表指針停在________位置；
②調節可調節部件K，使它在尖端指向________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調節部件________，使電表指針指向________位置．
(2)在用多用表測量另一電阻的阻值時，(所有操作都正確)電表的讀數如圖所示，該電阻的阻值為________Ω．
(3)有一個待測電阻約為20 Ω，若利用伏安法來進行測量，已知RV約1 kΩ、RA約為0.1 Ω、為減小測量的誤差，應該選用下面的那個電路圖？
A．甲圖
B．乙圖
C．兩個圖都可以
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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區高二上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（8分）（1）下圖為多用電表表盤，若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,則讀數為 mA .
（2）某同學用多用電表粗測某電阻的阻值，當用“×100”倍率的擋位測量時，發現表頭指針向右偏轉角度過大，為減小誤差，應將選擇開關撥到 “ ”倍率的擋位（選填“×10”或“×1k”）.如果換擋后立即用表筆連接電阻讀數，該同學欠缺的實驗步驟是： .補上該步驟后，表盤的示數如圖所示，則該電阻的阻值是 Ω.
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