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圖中a、b、c為三個物塊，M、N為兩個輕質彈簧，R為跨過光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖并處于平衡狀態。（　　　）

A．有可能N處于拉伸狀態而M處于壓縮狀態

B．有可能N處于壓縮狀態而M處于拉伸狀態

C．有可能N處于不伸不縮狀態而M處于拉伸狀態

D．有可能N處于拉伸狀態而M處于不伸不縮狀態

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解析:

對a受力分析，豎直向下的重力

①繩子向上的拉力（彈簧N伸長）、彈簧M向上的彈力（彈簧M壓縮）A選項對

②繩子向上的拉力（彈簧N伸長）、彈簧M原長沒有彈力（彈簧M不壓縮不伸長）D選項對

③繩子向上的拉力（彈簧N伸長）、彈簧M向下的彈力（彈簧M伸長）

④繩子沒有力（彈簧N不伸長不壓縮），彈簧M向上的彈力（彈簧M壓縮）C選項錯

B選項這種情景不可能實現。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“研究勻變速直線運動”的實驗中：小車拖著紙帶的運動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點，相鄰的記數點的時間間隔是0.10s，標出的數據單位是cm，則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是
1.28
1.28
m/s，小車運動的加速度
3.2
3.2
m/s2．
（2）如圖所示為頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規律的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡；BB′為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡；CC′為C球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡可得出結論：
平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．
平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用頻閃相機拍攝“研究物體做平拋運動規律”的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡；BB′為B球以速度v水平拋出后的運動軌跡；CC′為C球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結論（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2000?上海）如圖所示為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規律的照片．圖中A、B、C為三個同時由同一點出發的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度υ運動的軌跡．BB′為B球以速度υ被水平拋出后的運動軌跡．CC′為C球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡可得出結論
平拋運動的物體水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動．
平拋運動的物體水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網圖中a、b、c為三個物塊，M、N為兩個輕質彈簧，R為跨過光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖并處于平衡狀態
①有可能N處于拉伸狀態而M處于壓縮狀態
②有可能N處于壓縮狀態而M處于拉伸狀態
③有可能N處于不伸不縮狀態而M處于拉伸狀態
④有可能N處于拉伸狀態而M處于不伸不縮狀態
以上敘述正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示為頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規律的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發的小球．AA'為A球在光滑水平面上以速度v作勻速直線運動的軌跡；BB'為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡；CC'為C球作自由落體運動的軌跡．通過分析上述三條軌跡可知，平拋運動可分解為水平方向上的
 
和豎直方向上的
 
．

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