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【題目】某同學用如圖所示的電路進行小電機M的輸出功率的研究,其實驗步驟如下所述,閉合電鍵后,調節滑動變阻器,電動機未轉動時,電壓表的讀數為U1,電流表的讀數為I1;再調節滑動變阻器,電動機轉動后電壓表的讀數為U2,電流表的讀數為I2,則此時電動機輸出的機械功率為( )

A. U2I2 B. C. U2I2-U1I1 D. U2I2

【答案】A

【解析】

閉合電鍵后,電動機未轉動時,其電路是純電阻電路,利用歐姆定律求出電動機的內阻R,電動機轉動后,由電壓表的讀數為U2,電流表的讀數為I2求出電動機的電功率,由求出發熱功率,根據能量守恒得到電動機的輸出功率

閉合電鍵后,電動機未轉動時,電動機的內阻
電動機轉動后,電動機的電功率,發熱功率,則電動機的輸出功率,故選項A正確,選項BCD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員質量m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪摩擦、質量),懸掛重物m2,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶上側以速率v向右運動,下面是人對傳送帶做功的四種說法:

①人對傳送帶做功;②人對傳送帶不做功;③人對傳送帶做功的功率為m2gv④人對傳送帶做功的功率為(m1m2gv以上說法正確的是(

A. ①③ B. ①④ C. 只有① D. 只有②

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細管與水平面成30°角,在管的上方P點固定一個點電荷+QP點與細管在同一豎直平面內,管的頂端AP點連線水平.電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細管內徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,在A處時小球的加速度為a.圖中PBACBAC的中點,不考慮小球電荷量對電場的影響.則在+Q形成的電場中(  )

A. A點的電勢高于B點的電勢

B. B點的電場強度大小是A點的4

C. 小球從AC的過程中電勢能先減小后增大

D. 小球運動到C處的加速度為ga

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的薄木板固定在水平面上,板上有一小孔B,不可伸長的輕繩一端系一物體A,另一端穿過小孔B豎直下垂。開始時,板上方的細線水平伸直。現慢慢拉動細繩下垂端,在物體緩慢到達小孔B的過程中,軌跡正好是一個半圓周,則物體與斜面間的動摩擦因數為

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關圓周運動的基本模型,下列說法正確的是(  )

A. 如圖a,汽車通過拱橋的最高點處于超重狀態

B. 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變

C. 如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內的A、B位置先后分別做勻速度圓周運動,則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D. 火車轉彎超過規定速度行駛時,內軌對內軌緣會有擠壓作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個電阻,它們的伏安特性曲線如圖所示,從圖線可以判斷( )

A. 電阻A的阻值大于電阻B

B. 電阻A的阻值小于電阻B

C. 兩電阻串聯時,電阻A消耗的功率較小

D. 兩電阻并聯時,流過電阻B的電流強度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為兩個等量的同種正點電荷,在MN連線中垂線上的P點放置一個靜止的點電荷q(負電荷),不計重力,下列說法正確的是

A. 點電荷在從PO的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大

B. 點電荷在從PO的過程中,加速度越來越小,速度也越來越小

C. 點電荷運動的O點時加速度為零,速度達到最大值

D. 點電荷超過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置研究小車質量一定的情況下,加速度與力的關系。主要實驗步驟如下:

A.如圖所示,安裝實驗器材;

B.調節軌道的傾角,輕推小車,使小車恰能做勻速直線運動;

C.在小桶內放入適量細砂,測出小桶和砂的總質量;

D.將小車放于靠近打點計時器處,將小桶通過細繩掛在小車上,接通電源,釋放小車,得到一條打好點的紙帶;

E.保持小車的質量不變,改變小桶及砂的質量,再做幾次實驗;

F.在每條紙帶上選取一段比較理想的部分,算出每條紙帶的加速度a

G.將各次實驗中的數據填入表中,做出a- F圖象

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

(1)在下列實驗器材中,需要使用的有________________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺 D.秒表

(2)在步驟B中,通過調節墊塊的位置,來調節軌道斜面的傾角,這樣做的目的是

___________________________________________________________________

(3)利用紙帶計算出小車的加速度,將計算結果填入表格。

序號

小桶和砂總重力 F/N

加速度

a/(m· s-2)

1

0.05

0.12

2

0.10

0.24

3

0.15

0.37

4

0.20

0.47

5

0.25

0.60

①以加速度a為縱軸、力F為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如下圖所示。請在該圖中用“+”標出第5條紙帶對應的坐標點,并畫出a - F圖象

_______

②觀察a - F圖象,可以判斷小車的加速度a與力F的關系是成________(填正比反比”)。

③根據你完成實驗的實際情況,a - F圖象的斜率應與_______________有關。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為4 kg的小球用細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37°。已知g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

(1)當汽車以a=4 m/s2向右勻減速行駛時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力;

(2)當汽車以a′=10m/s2的加速度向右勻減速運動時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力(結果可保留根號)。

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