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【題目】有一臺理想變壓器及所接負載如下圖所示。在原線圈cd兩端加上交變電流。已知b是原線圈中心抽頭,電壓表和電流表均為理想交流電表,電容器的耐壓值足夠大。下列說法正確的是(  )

A.開關S1始終接a,當滑片P向下滑動時電壓表V1示數不變,電壓表V2示數變大,電流表A2示數變小

B.開關S1始終接b,當滑片P向上滑動時R1的電功率增大,V2示數的變化量與A2示數的變化量之比不變

C.保持滑片P的位置不變,將開關S1b改接a,變壓器輸入功率變大

D.保持滑片P的位置不變,將開關S1a改接b,電容器所帶電荷量的最大值將增大

【答案】ABD

【解析】

A.開關S1始終接a,則變壓器次級電壓不變,電壓表V1示數不變,當滑片P向下滑動時,R變大,次級電流減小,電流表A2示數變小,R1電壓減小,則電壓表V2示數變大,選項A正確;

B.開關S1始終接b,則次級電壓不變,U1不變;當滑片P向上滑動時,R減小,次級電流變大,R1的電功率增大,由于U2=U1-I2R1,則V2示數的變化量與A2示數的變化量之比不變,選項B正確;

C.保持滑片P的位置不變,將開關S1b改接a,初級匝數變大,則次級電壓減小,次級功率減小,則變壓器輸入功率變小,選項C錯誤;

D.保持滑片P的位置不變,將開關S1a改接b,初級匝數減小,則次級電壓變大,電容器兩端電壓變大,所帶電荷量的最大值將增大,選項D正確。

故選ABD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進行驗證動量守恒定律的實驗。在足夠大的水平平臺上的A點放置一個光電門。水平平臺上A點右側摩擦很小,可忽略不計,左側為水平面,當地重力加速度大小為g。采用的實驗步驟如下:

A.在小滑塊a上固定一個寬度為d的窄擋光片;

B.用天平分別測出小滑塊a(含擋光片)和小球b的質量mamb

C.在ab間用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕短彈簧,靜止放置在平臺上;

D.細線燒斷后,ab瞬間被彈開,向相反方向運動;

E.記錄滑塊a通過光電門時擋光片的遮光時間t

F.小球b從平臺邊緣飛出后,落在水平地面的B點,用刻度尺測出平臺距水平地面的高度h及平臺邊緣鉛垂線與B點之間的水平距離s

G.改變彈簧壓縮量,進行多次測量。

(1)用螺旋測微器測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度為__________mm

(2)該實驗要驗證動量守恒定律,則只需驗證ab兩物體彈開后的動量大小相等,即________(用上述實驗所涉及物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地球上將物體P水平拋出做平拋運動,物體的動能Ek與下降高度h之間的關系如圖中實線所示。在某一星球H上改用質量相同的物體Q水平拋出做平拋運動,其動能Ek與下降高度h之間的關系如圖中虛線所示。假設地球和星球H均為質量均勻分布的球體。已知地球的半徑是星球H2倍,地球表面重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是(  )

A.地球的質量是星球H6

B.地球與星球H的密度之比為32

C.已知地球的半徑約為6.4×106m,則星球H的第一宇宙速度約為3.3km/s

D.PQ下落過程中重力的瞬時功率相同,則Q下降的高度是P9

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質量與加速度的關系,某同學設計了如圖所示的實驗裝置。質量分別為m1m2的兩個小車,用一條柔軟的輕繩通過滑輪連起來,重物的質量為m0,忽略滑輪的質量和各種摩擦,使兩車同時從靜止開始運動,同時停止,兩個小車發(fā)生的位移大小分別為x1x2

(1)如果想驗證小車的質量和加速度成反比,只需驗證表達式____________成立。(用題中所給物理量表示)

(2)實驗中____________(需要不需要”)滿足重物的質量遠小于小車的質量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球從某一高度處自由下落著地后反彈,然后又落下,每次與地面碰后動能變?yōu)榕鲎睬暗?/span>。以剛開始下落時為計時起點,小球的vt圖像如圖所示,不計空氣阻力,下列說法正確的是(

A.圖像中選取豎直向下為正方向

B.每個階段的圖線并不相互平行

C.每次與地面相碰后能夠上升的最大高度是前一次下落高度的一半

D.每次與地面相碰后上升到最大高度所需的時間是前一次下落時間的一半

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】溫度傳感器的核心部分是一個熱敏電阻。某課外活動小組的同學在學習了伏安法測電阻之后,利用所學知識來測量由某種金屬制成的熱敏電阻的阻值。可供選擇的實驗器材如下:

A.直流電源,電動勢E=6V,內阻不計;

B.毫安表A1,量程為600mA,內阻約為0.5

C.毫安表A2,量程為10mA,內阻RA=100

D.定值電阻R0=400

E.滑動變阻器R=5

F.被測熱敏電阻Rt,開關、導線若干。

(1)實驗要求能夠在0~5V范圍內,比較準確地對熱敏電阻的阻值Rt進行測量,請在圖甲的方框中設計實驗電路______

(2)某次測量中,閉合開關S,記下毫安表A1的示數I1和毫安表A2的示數I2,則計算熱敏電阻阻值的表達式為Rt=______(用題給的物理量符號表示)。

(3)該小組的同學利用圖甲電路,按照正確的實驗操作步驟,作出的I2I1圖象如圖乙所示,由圖可知,該熱敏電阻的阻值隨毫安表A2的示數的增大而____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(4)該小組的同學通過查閱資料得知該熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關系如圖丙所示。將該熱敏電阻接入如圖丁所示電路,電路中電源電壓恒為9V,內阻不計,理想電流表示數為0.7A,定值電阻R1=30,則由以上信息可求出定值電阻R2的阻值為______,此時該金屬熱敏電阻的溫度為______℃。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩細繩一端系著小球,另一端固定在豎直放置的圓環(huán)上,小球位于圓環(huán)的中心,開始時甲繩水平,乙繩傾斜。現將圓環(huán)在豎直平面內逆時針緩慢向左滾動至乙繩豎直,在此過程中

A.甲繩中的彈力增大,乙繩中的彈力增大

B.甲繩中的彈力增大,乙繩中的彈力減小

C.甲繩中的彈力減小,乙繩中的彈力增大

D.甲繩中的彈力減小,乙繩中的彈力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學利用下列器材做研究合外力做功與動能變化的關系實驗:

A.一端帶有滑輪和刻度尺的軌道

B.兩個光電計時器

C.安裝有擋光片的小車(質量為 M

D.拴有細線的托盤(質量為 m0

E.可以調節(jié)高度的平衡支架

F.一定數量的鉤碼

某小組選用上述器材安裝實驗裝置如圖甲所示,軌道上安裝了兩個光電門AB。實驗步驟:

①調節(jié)兩個光電門中心的距離,記為L

②調節(jié)軌道的傾角,輕推小車后,使小車拉著鉤碼和托盤能沿軌道向下勻速經過光電門 AB,鉤碼的質量記為 m

③撤去托盤和鉤碼,讓小車仍沿軌道向下加速經過光電門 AB,光電計時器記錄小車通過 AB的時間分別為t1 t2

④利用測得的數據求得合外力做功與動能變化的關系。根據實驗過程,滑輪的摩擦力不計,回答以下問題

(1)圖乙是用游標卡尺測擋光片的寬度 d,則 d=______cm

(2)小車加速從AB過程中合外力做的功W=________;小車動能的變化量的表達式Ek=___(用測得的物理量的字母符號表示)。通過實驗可得出:在誤差允許的范圍內合外力所做的功等于小車動能的增量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在我國新交通法中規(guī)定“車讓人”,駕駛員駕車時應考慮到行人過馬路的情況。若有一汽車以8m/s的速度勻速行駛即將通過路口,此時正有行人在過人行橫道,而汽車的前端距停車線8m,該車減速時的加速度大小為5m/s2。下列說法中正確的是(

A.駕駛員立即剎車制動,則至少需2 s汽車才能停止

B.在距停車線7.5m處才開始剎車制動,汽車前端恰能止于停車線處

C.若經0.25s后才開始剎車制動,汽車前端恰能止于停車線處

D.若經0.2s后才開始剎車制動,汽車前端恰能止于停車線處

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