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【題目】圖中T是繞有兩組線圈的閉合鐵心,線圈的繞向如圖所示,D是理想的二極管,金屬棒ab可在兩條平行的金屬導軌上沿導軌滑行,磁場方向垂直紙面向里.若電流計G中有電流通過,ab棒的運動可能是(

A. 向右勻減速運動, B. 向右勻速運動

C. 向左勻加速運動 D. 向左勻速運動

【答案】AC

【解析】金屬棒勻速運動時,產生的感應電動勢:E=BLv恒定不變,感應電流恒定不變,穿過線圈的磁通量不發生變化,左邊線圈不產生感應電流,電流計G中沒有電流通過,故BD錯誤;

導體棒向右勻減速運動,由右手定則可知,感應電流逐漸減小,感應電流的方向由ba,由右手螺旋定則可知,在右邊線圈中產生從下到上的磁場,則在左側線框中產生從上到下的磁場且不斷減弱,根據楞次定律,通過電流計的電流方向上到下,正好正向通過二極管,故A正確;同理,金屬棒向左勻加速運動時與向右勻減速是等效情況,同樣可在二極管中產生正向電流,選項C正確;故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條繩上有三個質點A、B、C,質點A、B相距12m,質點A、C相距9m。t=0時刻,質點A開始向上振動,振幅為1m,周期為2s。質點A的振動在繩上形成橫波,其波長為8m。下列說法正確的是 _______

A.該橫波的周期為2s,波速為4m/s

B.當t=2.25s時,質點C開始向下振動,質點B不動

C.當t=3s時,質點B開始向上振動,質點C向下振動

D.質點B在正向最大位移處時,質點C在平衡位置以下向下振動

E.質點C在負向最大位移處時,質點B在平衡位置以下向上振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(本題8分)我國某城市某交通路口綠燈即將結束時會持續閃爍3 s,而后才會變成黃燈,再在3秒黃燈提示后再轉為紅燈。201311日實施新的交通規定:黃燈亮時車頭已經越過停車線的車輛可以繼續前行,車頭未越過停車線的若繼續前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為。(本題中的剎車過程均視為勻減速直線運動)

1)若某車在黃燈開始閃爍時剎車,要使車在黃燈閃爍的時間內停下來且剎車距離不得大于18 m,該車剎車前的行駛速度不能超過多少?

2)若某車正以v015 ms的速度駛向路口,此時車距停車線的距離為L48.75 m,當駕駛員看到綠燈開始閃爍時,經短暫考慮后開始剎車,該車在紅燈剛亮時恰停在停車線以內。求該車駕駛員的允許的考慮時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個驗證動量守恒定律的實驗在小車A的前端粘有橡皮泥推動小車A使之做勻速運動然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續做勻速直線運動。他設計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示并測得各計數點間距(已標在圖上)。A為運動的起點則應選_____段來計算A碰前的速度應選____段來計算AB碰后的共同速度(以上兩空選填AB”、“BC”、“CD"”DE")。

(2)已測得小車A的質量小車B的質量為則碰前兩小車的總動量為__碰后兩小車的總動量為_____。(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質點質量為m的小球,用長為L的細線懸掛于O點,在光滑的水平面上有一個質量為M的物體,其右側是一個半徑為R的光滑四分之一的圓弧,左端是一段長為的粗糙水平面,在其左端A處放有一個質量也為M的彈性物塊,物塊與物體間有摩擦。現將小球拉起到與懸點O等高處由靜止釋放,與物塊發生彈性碰撞后回擺到角,且物塊恰能滑到物體右端最高點C處,試求小球與物塊的質量之比和物體與物塊間的動摩擦因數。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示,光滑且足夠長的金屬導軌MNPQ平行地固定在同一水平面上,兩導軌間距L=020m,電阻R=040Ω,導軌上停放一質量m=010kg的金屬桿ab,位于兩導軌之間的金屬桿的電阻r=010Ω,導軌的電阻可忽略不計.整個裝置處于磁感應強度B=050T的勻強磁場中,磁場方向豎直向下.現用一水平外力F水平向右拉金屬桿,使之由靜止開始運動,在整個運動過程中金屬桿始終與導軌垂直并接觸良好,若理想電壓表的示數U隨時間t變化的關系如圖乙所示.從金屬桿開始運動至t=50s時,求該時刻:

1)通過金屬桿的感應電流的大小和方向;

2)金屬桿的速度大小;

3)外力F的瞬時功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直上拋一球,球又落回原處,空氣阻力的大小正比于球的速度,則

A. 上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

B. 上升過程中克服重力做的功小于下降過程中重力做的功

C. 上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率

D. 上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩輪間的距離L=40m,離地面的髙度H=3.2 m, 傳送帶一起以恒定的速率v0=2 m/s向右勻速運動,兩個完全一樣的滑塊P、Q由輕質彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態繃緊,輕放在傳送帶的最左端開始時P、Q —起從靜止開始運動,t1=3s時突然輕繩斷開,很短時間內彈簧伸長至本身的自然長度(不考慮彈簧的長度的影響),此時滑塊Q的速度大小剛好是P 的速度大小的兩倍,方向相反。已知滑塊的質量是m=0.2kg,滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數是μ=0.1,重力加速度g= 10 m/s2,求:

(1)彈簧處于最大壓縮狀態時,彈簧的彈性勢能;

(2)兩滑塊落地的時間差(結果保留兩位有效數字);

(3)兩滑塊落地點間的距離(結果保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動和運動和力的關系的研究,開創了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是

A. 圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動

B. 圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

C. 圖中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可沖淡重力,使時間測量更容易

D. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成

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