【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.速度變化得越多，加速度就越大
B.加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變
C.速度變化的越快，加速度就越大
D.加速度大小不斷變小，速度大小也一定不斷變小
【答案】C
【解析】解：A、根據a= 
，速度變化越大，但不知道變化所用時間，故不能得到加速度越大的結論，故A錯誤；
B、加速度方向保持不變，速度方向可以變化，例如平拋運動，故B錯誤；
C、加速度是反應物體速度變化快慢的物理量，速度變化的越快，加速度就越大，故C正確；
D、加速度大小不斷變小，如果加速度方向與速度方向相同，速度增大，故D錯誤；
故選：C．
【考點精析】通過靈活運用加速度，掌握加速度與速度無關.只要速度在變化，無論速度大小，都有加速度;只要速度不變化（勻速），無論速度多大，加速度總是零;只要速度變化快，無論速度是大、是小或是零，物體加速度就大；方向與速度變化Δv的方向一致，但不一定與v的方向一致即可以解答此題．
孟建平小學滾動測試系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，小燈泡標有“3.8V、1.14W”字樣；，為了使測量結果盡量準確，電壓測量范圍盡量大，從實驗室找到以下供選擇的器材：
A．直流電源E的電動勢4.5V，內阻不計
B．電流表A1量程250mA，內阻約為2Ω
C．電流表A2量程500mA，內阻約為1Ω
D．電壓表V1（0～5V，內阻約為5kΩ）
E．電壓表V2（0～15V，內阻15kΩ）
F．滑動變阻器R1（0～10Ω）
G．滑動變阻器R2（0～2 000Ω）
H．開關、導線若干
（1）實驗時電流表選________；電壓表選________；滑動變阻器選________（填字母代號如ABCD等）。
（2）請設計合理的測量電路，把電路圖畫在作圖框中。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為甲乙在同一直線上運動的s﹣t圖，以甲的出發點為原點，出發時間為計時起點，則下列說法中不正確的是（ ）
A.甲乙同時出發
B.乙比甲先出發
C.甲開始運動時，乙在甲的前面s0處
D.甲在中途停止了一段時間，而乙沒有停止
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，勻強電場的電場線與AC平行，把帶電荷量10﹣8 C的負電荷從A移至B的過程中，電場力做功6×10﹣8 J，AB長6cm，AB與AC的夾角為60°．求：
（1）場強方向；
（2）設B處電勢為1V，則A處電勢為多少；
（3）A處的場強大小；
（4）電子在A點的電勢能．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，兩條船運動狀態是（ ）
A.A船肯定是向左運動的
B.A船肯定是靜止的
C.B船肯定是向右運動的
D.B船可能是靜止的
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a是地球赤道上的一點，某時刻在a的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛星b、c、d，各衛星的運行方向均與地球自轉方向（圖中已標出）相同，其中d是地球同步衛星．從該時刻起，經過一段時間t（已知在時間t內三顆衛星都還沒有運行一周），下列各圖中衛星相對a的位置最接近實際的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某段滑雪道傾角為30°，滑雪運動員（包括雪具在內）總質量為m，從距底端高為h處由靜止開始勻加速下滑，下滑加速度g／3（重力加速度為g）．在他下滑的整個過程中（ ）
A. 運動員減少的重力勢能全部轉化為動能
B. 運動員克服摩擦力做功為2mgh／3
C. 運動員最后獲得的動能為2mgh／3
D. 系統減少的機械能為mgh／3
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數點，僅能讀出其中3個計數點到零點的距離：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若無法再做實驗，可由以上信息推知：
①相鄰兩計數點的時間間隔為_____s；
②打C點時物體的速度大小為_____m/s（取2位有效數字）
③物體的加速度大小為_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）
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