如圖所示，小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是
| A．重力勢能減小，彈性勢能增大 |
| B．重力勢能增大，彈性勢能增大 |
| C．重力勢能減小，彈性勢能減小 |
| D．重力勢能增大，彈性勢能減小 |
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
光滑絕緣半球槽的半徑為R，處在水平向右的勻強電場中，一質量為m的帶電小球從槽的右端A處（與球心等高）無初速沿軌道滑下，滑到最低點B時，球對軌道的壓力為2mg。求
（1）小球從A到B的過程中受到的電場力做的功及電場力的大小
（2）帶電小球在滑動過程中的最大速度
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，在豎直面內有固定軌道ABCDE，其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道，AB（AB>R）是豎直軌道，CE是足夠長的水平軌道，CD>R。AB與BC相切于B點，BC與CE相切于C點，軌道的AD段光滑，DE段粗糙且足夠長。一根長為R的輕桿兩端分別固定有質量均為m的相同小球P、Q（視為質點），將輕桿鎖定在圖示位置，此位置Q與B等高。現解除鎖定釋放輕桿，輕桿將沿軌道下滑，Q球經過D點后，沿軌道繼續滑行了3R而停下。重力加速度為g。求：
（1）P球到達C點時的速度大小v1；
（2）兩小球與DE段軌道間的動摩擦因數
；
（3）Q球到達C點時的速度大小v2。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
滑雪運動員沿斜坡下滑了一段距離，重力對他做功為2000J，物體克服阻力做功100J。則物體的
| A．機械能減小了100J | B．動能增加了2100J |
| C．重力勢能減小了1900J | D．重力勢能增加了2000J |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧保持豎直），下列關于能的敘述正確的是（ ）
| A．彈簧的彈性勢能先增大后減小 |
| B．小球與彈簧機械能總和先增大后減小 |
| C．小球的重力勢能先增大后減小 |
| D．小球的動能先增大后減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量相等的均質柔軟細繩A、B平放于水平地面,繩A較長。分別捏住兩繩中點緩慢提起,直到全部離地,兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB,上述過程中克服重力做功分別為WA、WB。若（ ）
A、hA＝hB，則一定有WA＝WB
B、hA＞hB，則可能有WA＜WB
C、hA＜hB，則可能有WA＝WB
D、hA＞hB，則一定有WA＞WB
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，桌面高為h，質量為m的小球從離桌面高H處自由落下，不計空氣阻力，假設離桌面高H處重力勢能為零，則小球落地前瞬間的重力勢能為
| A．mgh | B．mgH |
| C．mg(H h) | D．-mg(H+h) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于功和能的說法正確的是（ ）
| A．功就是能，能就是功 |
| B．物體做功越多，物體的能就越大 |
| C．外力對物體不做功，這個物體就沒有能量 |
| D．能量轉化的多少可用功來量度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如上圖所示，足夠長且電阻不計的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置，間距為L=0.5m，一勻強磁場B=0.2T垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P間連接阻值為R＝0.40Ω的電阻，質量為m＝0.01kg、 電阻不計的金屬棒ab垂直緊貼在導軌上．現使金屬棒ab由靜止開始下滑，經過一段時間金屬棒達到穩定狀態,這段時間內通過R的電量0.3C，則在這一過程中（ ）(g=10m/s2 ）
| A．安培力最大值為0.05N， |
| B．這段時間內下降的高度1.2m |
| C．重力最大功率為0.1w |
| D．電阻產生的焦耳熱為0.04J |
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