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如圖(a)所示，在傾角為θ的光滑斜面上放一物體，用一水平外力F作用于物體上，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示，若物體的初速度為零，重力加速度g取10 m/s².根據圖(b)中所提供的信息可以計算出(　　)

A．斜面的高度

B．物體的質量

C．斜面的長度

D．加速度為6 m/s²時物體的速度

試題分析：當外力為0時，加速度為-6m/s²，即-mgsinθ=ma,可以求出斜面的傾角；當外力等于30N時，加速度為6m/s²，即Fcosθ–mgsinθ=ma,即立刻求出物體的質量m由

可知，物體沿斜面向下先做初速度為零的加速度逐漸減小的加速運動，再做加速度逐漸增大的減速運動，由運動的對稱性知a=6m/s²時物體速度為零，故選BD

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

早在19世紀，匈牙利物理學家厄缶就明確指出：“沿水平地面向東運動的物體，其重量（即：列車的視重或列車對水平軌道的壓力）一定要減輕。”后來，人們常把這類物理現象稱為“厄缶效應”。如圖1所示：我們設想，在地球赤道附近的地平線上，有一列質量是m的列車，正在以速率v，沿水平軌道勻速向東行駛。已知：（1）地球的半徑R；（2）地球的自轉周期T。今天我們象厄缶一樣，如果僅考慮地球自轉的影響（火車隨地球做線速度為

R/T的圓周運動）時，火車對軌道的壓力為N；在此基礎上，又考慮到這列火車勻速相對地面又附加了一個線速度v做更快的圓周運動，并設此時火車對軌道的壓力為N^/，那么單純地由于該火車向東行駛而引起火車對軌道壓力減輕的數量（N－N^/）為（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于運動和力，說法不正確的是（　　）

A．物體速度為零時，合外力一定為零

B．物體作直線運動，合外力一定是恒力

C．物體作曲線運動，合外力一定是變力

D．物體作勻速運動，合外力一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力，下述說法中正確的是（　　）

A．運動物體所受的摩擦力的方向一定跟運動方向相反

B．兩物體間有相互的彈力作用，物體一定發生了形變

C．物體相互接觸，相互之間就一定有彈力作用

D．地球上的物體一離開地面就不受到重力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

力的作用效果是使物體的______發生改變，或者使物體的______發生改變．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

慣性制導系統已廣泛應用于彈道式導彈工程中，這個系統的重要元件之一是加速度計。加速度計的構造原理的示意圖如圖所示：沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質量為m的滑塊，滑決兩側分別與勁度系數均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連。滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度，滑塊上有指針，可通過標尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統進行制導。設某段時間內導彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為x，則這段時間內導彈的加速度（）