如圖所示，豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體，通過圖中B、C兩點(diǎn)時(shí)具有相同的（）
A．速度 B．動(dòng)能 C．機(jī)械能 D．重力勢(shì)能
小學(xué)生10分鐘口算測試100分系列答案
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計(jì)）。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為__________N。
（2）在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江一高高一上期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖a所示，在粗糙程度處處相同的水平地面上，物塊在水平向右的力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖b所示。由圖象可知（ ）
A．在2s—4s內(nèi)，力F=0
B．在4s—6s內(nèi)，力F逐漸變小
C．在0—2s內(nèi)，力F逐漸變小
D．在0—2s內(nèi)，力F保持不變
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B，A、B的質(zhì)量分別為2kg和3kg，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．若突然將一個(gè)大小為10N、方向豎直向下的力施加在物體A上，則此瞬間A對(duì)B的壓力大小為：（取g=10m/s2）（ ）
A．10N B．24N C．26N D．30N
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題
如圖所示，A．B兩棒長均為
，A的下端和B的上端相距
，若A．B同時(shí)運(yùn)動(dòng)，A做自由落體運(yùn)動(dòng)，B做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，初速度
，求：
（1）A、B兩棒何時(shí)相遇；
（2）A、B從相遇開始到分離所需的時(shí)間
。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
皮球從3m高處落下，被地板彈回，在距地面1m高處被接住，則皮球通過的路程和位移的大小分別為（ ）
A．4m、4m B．3m、1m
C．3m、2m D．4m、2m
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知加速度為
，則（ ）
A. 物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍
B. 物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大
C. 物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大
D. 物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期期末模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一個(gè)物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．它在第1 s內(nèi)與第2 s內(nèi)的位移之比為x1∶x2，在走完第1 m時(shí)與走完第2 m時(shí)的速度之比為v1∶v2，以下說法正確的是
A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2
B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶
C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2
D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶
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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年天津市部分區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
某同學(xué)在研究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時(shí)，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端加掛鉤碼，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過彈性限度。用記錄的彈力
與彈簧的伸長量x做出圖象如圖，由圖象可知彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m，圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是由于________。
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