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如圖為某工廠生產流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉盤組成.物品從A處無初速放到傳送帶上,運動到B處后進入勻速轉動的轉盤,設物品進入轉盤時速度大小不發生變化,此后隨轉盤一起運動(無相對滑動)到C處被取走裝箱.已知A、B兩處的距離L=10m,傳送帶的傳輸速度v=2.0m/s,物品在轉盤上與軸O的距離R=4.0m,物品與傳送帶間的動摩擦因數μ1=0.25.取g=10m/s2
(1)求物品從A處運動到B處的時間t?
(2)若物品在轉盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等,則物品與轉盤間的動摩擦因數μ2至少為多大?

解:
(1)設物品質量為m,物品先在傳送帶上做初速度為零的勻加速直線運動,其位移大小為s1
由 μ1mg=ma
v2=2as
得 s1=0.8m<L
之后,物品和傳送帶一起以速度v做勻速運動
勻加速運動的時間
勻速運動的時間
所以物品從A處運動到B處的時間t=t1+t2=5.4s
(2)物品在轉盤上所受的靜摩擦力提供向心力,當物品在轉盤上恰好無相對滑動時,有

得 μ2==0.1
答:(1)物品從A處運動到B處的時間t是5.4s;
(2)物品與轉盤間的動摩擦因數μ2至少為0.1.
分析:(1)物品放在傳送帶上,先做勻加速直線運動,由牛頓第二定律和運動學公式結合求出此過程的位移,與傳送帶長度比較,分析有無勻速直線運動過程.再求出運動時間.
(2)物品在轉盤上所受的靜摩擦力提供向心力,當物品恰好要滑動時,靜摩擦力達到最大值,根據牛頓第二定律求出動摩擦因數μ2的最小值.
點評:本題是多過程問題,采用程序法分析.對于傳送帶問題,關鍵在于分析物體的受力情況和運動情況.對于圓周運動問題,關鍵在于分析向心力的來源.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

現代化的生產流水線大大提高了勞動效率,如圖為某工廠生產流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉盤組成.物品從A處無初速放到傳送帶上,運動到B處后進入勻速轉動的轉盤一起運動(無相對滑動)到C處被取走裝箱.已知A、B兩處的距離L=10m,傳送帶的傳輸速度v=2.0m/s,物品在轉盤上與軸O的距離R=4.0m,物品與傳送帶間的動摩擦因數μ1=0.25.取g=10m/s2
(1)求物品從A處運動到B處的時間t
(2)若物品在轉盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等,則物品與轉盤間的動摩擦因數μ2至少為多大?
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(1)物品從A處運動到B處的時間t;
(2)質量為2kg的物品隨轉盤一起運動的靜摩擦力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為某工廠生產流水線上水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉盤組成.物品從A處無初速放到傳送帶上,運動到B處后進入勻速轉動的轉盤,設物品進入轉盤時速度大小不發生變化,此后隨轉盤一起運動(無相對滑動)到C處被取走裝箱.已知A、B兩處的距離L=10m,傳送帶的傳輸速度v=2.0m/s,物品在轉盤上與軸O的距離R=4.0m,物品與傳送帶間的動摩擦因數μ1=0.25.取g=10m/s2
(1)求物品從A處運動到B處的時間t?
(2)若物品在轉盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等,則物品與轉盤間的動摩擦因數μ2至少為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

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(1)物品從A處運動到B處的時間t;

(2)質量為2Kg的物品隨轉盤一起運動的靜摩擦力為多大?

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

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(1)物品從A處運動到B處的時間t;

(2)質量為2Kg的物品隨轉盤一起運動的靜摩擦力為多大?

 

 

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