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【題目】如圖所示為某一報告廳主席臺的平面圖,AB是講臺,S1S2是與講臺上話筒等高的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示.報告者的聲音放大后經喇叭傳回話筒再次放大時可能會產生嘯叫.為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺上適當的位置,在這些位置上兩個喇叭傳來的聲音因干涉而相消.已知空氣中聲速為340 m/s,若報告人聲音的頻率為136 Hz,問講臺上這樣的位置有多少個?

【答案】4

【解析】試題分析:相應于聲頻f="136" Hz的聲波的波長是:

式中v=340m/s是空氣中的聲速.在圖2中,OAB的中點,POB上任一點.將,表示為

式中k為實數,當k=024時,從兩個喇叭來的聲波因干涉而加強;當k=135…時,從兩個喇叭來的聲波因干涉而相消.由此可知,O是干涉加強點;對于B點,

所以,B點也是干涉加強點.因而OB之間有兩個干涉相消點,由對稱性可知,AB上有4個干涉相消點.

故講臺上這樣的位置有4

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道運動,通過描點法得到小球做平拋運動的軌跡.
(1)在下列器材中,不需要的有:;(填字母代號)
A、白紙 B、方木板 C、斜槽軌道 D、小球 E、天平 F、重垂線
G、秒表 H、刻度尺 I、打點計時器
(2)在做這一實驗時,下列說法正確的是
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

(1)關于此實驗的下列說法中正確的是
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
(3)本實驗采用的科學方法是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個“V”型玻璃管倒置于豎直平面內,并處于E=103v/m、方向豎直向下的勻強電場中一個質量為1.0×10-4kg帶負電的小球,電量q=2×10-6C,從A點由靜止開始運動,球與管壁的摩擦因數μ=0.5.已知管長AB=BC=2m,傾角α=37°,且管頂B處有一很短的光滑圓弧.(sin37°=0.6cos37°=0.8g10m/s2)求:

1)小球從A運動到B的過程中的加速度大小及第一次運動到B時的速度

2)小球運動后,第一次速度為0的位置在何處

3)從開始運動到最后靜止,小球通過的總路程是多少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運動,前方固定一個輕質彈簧,當木塊接觸彈簧后,下列判斷正確的是(  )

A. 木塊將立即做勻減速直線運動

B. 木塊將立即做變減速直線運動

C. 在彈簧彈力大小等于恒力F時,木塊的速度最大

D. 在彈簧處于最大壓縮量時,木塊的加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,波長為1.2 m,振幅為A.當坐標為x0處質元的位移為-A且向y軸負方向運動時,坐標為x0.4 m處質元的位移為A.當坐標為x0.2 m處的質元位于平衡位置且向y軸正方向運動時,x0.4 m處質元的位移和運動方向分別為(  )

A. A、沿y軸正方向 B. A、沿y軸負方向

C. A、沿y軸正方向 D. A、沿y軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在靜電感應實驗中,取一對用絕緣柱支持的不帶電導體A和B,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導體A。在下列不同操作后判斷導體A和B的電性填“帶正電”、“帶負電”、“不帶電”

①把A和B分開,然后移去C,此時A ,B

②先移去C,然后把A和B分開,此時A ,B

③用手摸一下A,把A和B分開,然后移去C,此時A ,B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.在地球表面附近的物體,一定受到重力

B.重力的方向一定是垂直于水平面向下

C.用一條軟繩將一物體懸掛起來保持靜止,物體的重心一定在懸繩的延長線上

D.任何有規則形狀的物體,其幾何中心必與其重心重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是_______

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動

2)在驗證牛頓第二定律的實驗中,為使細線對小車的拉力等于砂及砂桶的總重力,應滿足M_______m(填遠大于遠小于等于

3)圖2是實驗中得到的一條紙帶,ABCDEFG7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出,量出相鄰的計數點之間的距離分別為:sAB=4.22cmsBC=4.65cmsCD=5.08cmsDE=5.49cmsEF=5.91cmsFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=_______m/s2.(結果保留兩位有效數字).

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同步練習冊答案
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