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【題目】如圖所示是某物體做直線運動的速度﹣時間圖象,下列有關(guān)物體運動情況判斷正確的是(  )

A. 8s末物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)

B. 4s末物體回到出發(fā)點

C. 06s內(nèi)物體的路程為30m

D. 前兩秒加速度為5m/s2

【答案】CD

【解析】

由速度-時間的斜率等于加速度分析物體加速度的大小。物體在前4s內(nèi),沿正方向運動,后4s內(nèi)沿負(fù)方向返回,4s末物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)。在8s時間內(nèi)回到出發(fā)點.

由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移且在時間軸上方位移為正,下方位移為負(fù),可知:8s末物體位移為0,又回到了出發(fā)點,A錯誤;由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移且在時間軸上方位移為正,下方位移為負(fù),可知:4s末物體距出發(fā)點最遠(yuǎn),B錯誤;06s內(nèi)物體的路程為包含部分的總面積的和;故路程為:,C正確;圖線的斜率表示物體的加速度,前2s內(nèi)的加速度,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】列車在運行時以恒定功率在平直軌道上勻速行駛,進(jìn)入某隧道時突然使列車的功率減小一半,并保持該功率繼續(xù)行駛,(設(shè)汽車所受阻力不變),則下列說法正確的是

A. 列車的加速度逐漸增大 B. 列車的加速度逐漸減小直至為零

C. 列車的速度先減小后增大 D. 列車的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的足夠長傾斜傳送帶沿逆時針方向以恒定速率運行,一個小物塊無初速度的放在傳送帶上端,傳送帶與物塊間動摩擦因數(shù),取傳送帶底端為零勢能面,下列描述小物塊速度,重力勢能,動能和機(jī)械能E四個物理量隨物塊沿傳送帶運動距離x的變化趨勢中正確的有 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一輕彈簧原長為2R,其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為 的光滑圓弧軌道相切于C點,AC=7RABCD均在同一豎直平面內(nèi)。質(zhì)量為m的小物塊PC點由靜止開始下滑,最低到達(dá)E點(未畫出),隨后P沿軌道被彈回,最高點到達(dá)F點,AF=4R,已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度大小為g。(取sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)求P第一次運動到B點時速度的大小。

(2)求P運動到點時彈簧的彈性勢能。

(3)改變物塊P的質(zhì)量,將P推至E點,從靜止開始釋放。已知P自圓弧軌道的最高點D處水平飛出后,恰好通過G點。G點在C點左下方,與C點水平相距、豎直相距R,求P運動到D點時速度的大小和改變后P的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電流傳感器可以像電流表一樣測量電流,可以捕捉到瞬間的電流變化,相當(dāng)于一個理想電流表。用如圖甲所示的電路來研究電容器的放電過程。實驗時將開關(guān)S撥到1端,用直流8V電壓給電容器充電,待電路穩(wěn)定后,將電流傳感器打開,再將開關(guān)S撥到2端,電容器通過電阻R放電。以S撥到2端時為t=0時刻,電流傳感器測得的電流I隨時間t變化圖像如圖乙所示,根據(jù)題意,下列說法正確的是:

A. I-t圖可知,電容器在全部放電過程中釋放的電荷量約為3.2103C

B. I-t圖可知,電容器在全部放電過程中釋放的電荷量約為3.2C

C. 此電容器的電容約為4.0104F

D. 此電容器的電容約為0.4F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,

1)下列說法錯誤的是________

A.打點計時器不一定要使用交流電

B.在釋放小車前,小車應(yīng)緊挨在打點計時器旁

C.應(yīng)先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放小車

D.要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運動

2)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)作01234.量得23兩計數(shù)點間的距離s3=30.0mm34兩計數(shù)點間的距離s4=48.0mm,則小車在3計數(shù)點時的速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩質(zhì)量相等的物體,原來靜止在平板小車C上,AB間夾一被壓縮了的輕彈簧,AB與平板車上表面動摩擦因數(shù)之比為35,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,A、B相對C滑動的過程中 以上說法中正確的是

A. AB系統(tǒng)動量守恒

B. ABC系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向右運動

D. 小車向左運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球AB,用長度之比為LALB=3:2的細(xì)線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的( )

A. 角速度之比為

B. 線速度之比為

C. 向心力之比為

D. 懸線的拉力之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。接通電源后讓拖著紙帶的小車沿長木板運動重復(fù)幾次。

b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當(dāng)作計時起點Ot=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2ABCDEF……所示。

c.通過測量、計算可以得到在打ABCDE……點時小車的速度分別記作v1v2v3v4v5……

d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點如圖3所示

結(jié)合上述實驗步驟請你完成下列任務(wù)

(1)在下列儀器和器材中還需要使用的有_______________________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

(2)在圖3中已標(biāo)出計數(shù)點ABDE對應(yīng)的坐標(biāo)點請在該圖中標(biāo)出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標(biāo)點并畫出v-t圖像_____________

(3)觀察v-t圖像可以判斷小車做勻變速直線運動其依據(jù)是___________v-t圖像斜率的物理意義是______________________

(4)描繪v-t圖像前還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度從理論上講t的要求是______(選填越小越好與大小無關(guān)”);從實驗的角度看選取的x大小與速度測量的誤差______(選填有關(guān)無關(guān)”)。

(5)早在16世紀(jì)末伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的。當(dāng)時只能靠滴水計時為此他設(shè)計了如圖4所示的斜面實驗”,反復(fù)做了上百次驗證了他的猜想。請你結(jié)合勻變速直線運動的知識分析說明如何利用伽利略斜面實驗檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________

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同步練習(xí)冊答案
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