| A．對運動員“大力扣籃”過程進行技術分析時，可以把運動員看做質點 |
| B．“和諧號”動車組行駛313 km從成都抵達重慶，這里的“313 km"指的是位移大小 |
| C．高臺跳水運動員騰空至最高位置時，處于超重狀態 |
| D．繞地球做勻速圓周運動且周期為24 h的衛星，不一定相對于地面靜止 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、紫外線能使很多物質發出熒光，具有殺菌作用 | B、雷達是通過發射和接收紅外線來判斷遠處物體的方位 | C、X射線的頻率較高，穿透力較強，醫學上常用X射線作透視檢查 | D、γ射線的穿透力很強，在工業中可用來探傷或流水線的自動控制 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、也是1年 | B、小于1年 | C、大于1年 | D、都有可能 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．由起點到終點登山隊所走線路的總長度等于位移 |
| B．線路總長度與登山隊所走時間的比值等于登山隊的平均速度 |
| C．在計算登山隊的速度時不可以把登山隊當作質點 |
| D．線路總長度與登山隊所走時間的比值等于登山隊的平均速率 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．對接成功后，研究它們的運行周期時，可以視為質點 |
| B．對接成功后，以“天宮一號”為參考系“神舟九號”在做勻速運動 |
| C．對接成功后，“天宮一號”和“神舟九號”就靜止在太空中 |
| D．對接過程中，“天宮一號”和“神舟九號”都可視為質點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究飛行中的直升飛機上的螺旋槳 |
| B．研究繞月球運轉時的“嫦娥一號”衛星 |
| C．沿地面翻滾前進的體操運動員 |
| D．研究火車過南京長江大橋所用的時間 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究劉翔的跨欄動作時，可以把劉翔看成質點 |
| B．研究物體的運動時，選擇任意物體做參考系，對運動的描述都是一樣的 |
| C．鹽城市出租車的收費標準是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移 |
| D．第4s是指3s末到4s末這段時間 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．質點就是體積很小的點 |
| B．研究人造地球衛星繞地球一周的時間時，衛星可以被看作質點 |
| C．“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動 |
| D．我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系描述地球的運動 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只有體積很小或質量很小的物體才可發看作質點 |
| B．只要物體運動得不是很快，物體就可以看作質點 |
| C．質點是一個既無大小又無質量相當于數學上的點 |
| D．物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看作質點 |
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