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【題目】如圖,質量均為m的兩個木塊PQ疊放在水平地面上,P、Q接面的頻角為θ,現在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相對靜止一起向左勻速運動,下列說法正確的是(

A. P木塊所受合力向左

B. Q與地面間的動摩擦因數

C. P、Q之間可能光滑

D. 若突然撤去F,P、Q依然保持相對靜止一起向左勻速運動

【答案】B

【解析】

PQ保持相對靜止一起向左勻速運動,可知P木塊所受合力為零,選項A錯誤;以PQ整體為研究對象,在豎直方向上合力為零,故地面對Q的支持力 FN=2mg,水平方向F=f=μFN,解得Q與地面間的動摩擦因數,選項B正確;P受到向下的重力和垂直斜面向上的支持力,但P的合力為0,則必然受到沿斜面向上的摩擦力,選項C錯誤;若突然撤去F后,因地面對Q有摩擦力作用,可知PQ不可能一起向左勻速運動,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個由絕緣材料制成的輕彈簧水平放置,一端固定于豎直墻上,另一端與一帶負電的小球相連,小球置于光滑的絕緣水平面上。當整個裝置處于水平向左的勻強電場中時,小球在BC間往復運動,在O點處所受合力為0。假定在動動過程中小球的電量保持不變,則

A. 小球在由BO的過程中,彈性勢能和電勢能都一直減少,動能增加

B. 小球在由OC的過程中,彈性勢能增加,電勢能和動能都減少

C. 小球在由BOC的過程中,電勢能的變化量大于彈性勢能變化量

D. 小球在由CO的過程中,電勢能的變化量和彈性勢能的變化量大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,BC兩小球在豎直方向上通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,C球放在水平地面上,已知A的質量為5mBC的質量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計。現用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行,開始時整個系統處于靜止狀態。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面,關于此過程,下列說法正確的是(  )

A. 斜面傾角α37°

B. C剛離開地面時,B的加速度為0

C. A獲得最大速度為

D. AB兩小球組成的系統機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的初速度運動,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,小鋼珠的運動軌跡不同,圖中abcd為其中四條運動軌跡,下列說法正確的是

A. 磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡如圖中c所示

B. 磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡如圖中b所示

C. 通過這個實驗可以研究曲線運動的速度方向

D. 通過這個實驗可以探究物體做曲線運動的條件

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一定質量的某種理想氣體密閉在容積可變的容器中,其壓強(P)隨密度(ρ)變化的規律如圖所示,其狀態經歷了如圖所示abbccdda四個過程的變化,其中cd的延長線通過原點,ab與水平軸平行,be與豎直軸平行,da是雙曲線的一部分,則下列說法正確的是

A. da過程氣體溫度保持不變

B. ab過程氣體可能從外界吸收熱量

C. bc過程氣體一定向外界放出熱量

D. cd過程氣體分子單位時間內對器壁單位面積碰撞次數減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B=1 T,邊長L=10cm的正方形線圈abcd200匝,線圈總電阻r=1Ω,線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動,角速度rad/s,外電路電阻R1=12ΩR2=4Ω,求:

(1) 由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)開始,轉過任意角α時的瞬時感應電動勢的值表達式;

(2)理想交流電壓表的示數;

(3)由圖示位置開始,求線圈轉過1/4周期內通過R2的電荷量q2是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可用來研究平拋物體的運動。

1)關于實驗過程中的一些做法,以下合理的有______

A.安裝斜槽軌道,使其末段保持水平

B.調整木板,使之與小球下落的豎直面平行

C.每次小球應從同一位置由靜止釋放

D.用折線連接描繪的點得到小球的運動軌跡

2)某同學在實驗操作時發現,將小鋼球輕輕放在斜槽末端時,小球能自動滾下。他應該如何調整:__________________________________

3)以拋出點為坐標原點O,利用水平位移x和豎直位移y的多組數據做出小球的運動軌跡圖,如右圖所示。在圖線上取一點P,其坐標如圖所示。則小球從O運動到P的時間t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究某未知元素放射性的實驗裝置,實驗開始時在薄鋁片和熒光屏之間有圖示方向的勻強電場E,通過顯微鏡可以觀察到,在熒光屏的某一位置上每分鐘閃爍的亮點數.若撤去電場后繼續觀察,發現每分鐘閃爍的亮點數沒有變化;如果再將薄鋁片移開,觀察到每分鐘閃爍的亮點數大大增加,由此可以判斷,放射源發出的射線可能為:

A. β射線和γ射線.

B. α射線和β射線.

C. β射線和X射線.

D. α射線和γ射線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計制作了一種磁懸浮列車模型,原理如圖所示,PQMN是固定在水平地面上的兩根足夠長的平直導軌,導軌間分布著豎直(垂直紙面)方向等間距的勻強磁場,二者方向相反。矩形金屬框固定在實驗車底部(車廂與金屬框絕緣)。其中ad邊寬度與磁場間隔相等,當磁場同時以速度沿導軌向右勻速運動時,金屬框受到磁場力,并帶動實驗車沿導軌運動。已知金屬框垂直導軌的ab邊長m、總電阻,列車與線框的總質量T,懸浮狀態下,實驗車運動時受到恒定的阻力N

1)求實驗車所能達到的最大速率;

2)實驗車達到的最大速率后,某時刻讓磁場立即停止運動,實驗車運動20s之后也停止運動,求實驗車在這20s內的通過的距離;

3)假設兩磁場由靜止開始向右做勻加速運動,當時間為時,發現實驗車正在向右做勻加速直線運動,此時實驗車的速度為,求由兩磁場開始運動到實驗車開始運動所需要的時間。

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