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【題目】如圖,質量M=8kg的小車停放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=8N,當小車向右運動速度達到3m/s時,在小車的右端輕放一質量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2,假定小車足夠長,g=10m/s2問:

1經過多長時間物塊與小車相對靜止

2為了使m不從M上掉下來,小車至少多長?

3小物塊從放在車上開始經過t0=3s所通過的位移是多少?

【答案】(1)(2)(3)

【解析】(1)對物塊:μmg=ma1,a1=2m/s2

對小車:Fμmg=Ma2,a2=0.5m/s2

經過t時間物塊與小車相對靜止

帶入數據解得:t1=2s;

(2)t時間內物塊的位移

小車的位移:

小車至少的長度:L=x2-x1=7m-4m=3m;

(3)t1物塊位移為4m,

t1時刻物塊速度υ1=a1t1=4m/s

t1Mm有相同的加速度Mm整體有:F=(M+m)a3a3=0.8m/s2

3S內物塊位移x=x1+x2=8.4m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,穿在水平直桿上質量為m的小球開始時靜止.現對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數為μ,小球運動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列關于運動中的速度﹣時間圖象正確的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電平行金屬板AB,板間的電勢差為UA板帶正電,B板中央有一小孔.一帶正電的微粒,帶電量為q,質量為m,自孔的正上方距板高h處自由落下,若微粒恰能落至AB板的正中央c點,則

A. 微粒在下落過程中動能逐漸增加,重力勢能逐漸減小

B. 微粒下落過程中重力做功為mg(h+d/2),電場力做功為-Uq/2

C. 微粒落入電場中,電勢能逐漸增大,其增量為Uq/2

D. 若微粒從距B板高2h處自由下落,則恰好能達到A板

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【題目】如圖所示,虛線abc代表電場中一簇等勢線,相鄰等勢線之間的電勢差相等,實線為一帶正電的粒子(重力不計)僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,粒子先后通過這條軌跡上的PQ兩點,對同一粒子,據此可知(   )

A. 三個等勢線中,a的電勢最高

B. 粒子通過P點時的動能比通過Q點時大

C. 粒子通過P點時的電場力比通過Q點時大

D. 粒子在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場,其電場強度E的大小與時間t的關系如圖1所示,物塊速度v的大小與時間t的關系如圖2所示。重力加速度g=10m/s2。求:

1)物塊與水平面間的動摩擦因數

2)物塊在4s內減少的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點沿一條直線運動,其位移隨時間t的變化關系如圖所示,Oa段和cd段為直線、ac段為曲線,Oa段的平均速度為v1ac段的平均速度為v2cd段的平均速度為v3Od段平均速度為v4,則(  )

A. Oa段的加速度小于cd段的加速度

B. v2可能等于v4

C. 物體在t4時刻的瞬時速度小于t2時刻的瞬時速度

D. ac段一定存在一個時刻,此時刻的瞬時速度等于v4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一皮帶傳送裝置如圖所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個質量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當滑塊放在皮帶上時,彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長度,則當彈簧從自由長度到第一次達最長這一過程中,物體的速度和加速度變化的情況是

A.速度增大,加速度增大

B.速度增大,加速度減小

C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小

D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

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【題目】如圖所示,一楔形木塊C置于水平地面上,木塊C頂端有一光滑定滑輪,物塊A置于C的斜面上,用一不可伸長的輕繩通過光滑定滑輪將物塊AB連接在一起。現用一水平力F緩慢向右拉物塊B,使B到達圖中虛線位置為止,在此過程中,A、C均處于靜止狀態,則( )

A. 細線對物塊B的拉力增大

B. CA的摩擦力一定增大

C. 地面對C的摩擦力一定增大

D. 地面對C的支持力一定增大

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【題目】如圖所示,質量分別為Mm的物體AB用輕繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為30°的斜面上,不計滑輪的摩擦。現將斜面傾角由30°緩慢增大到60°A仍保持靜止,下列說法一定正確的是

A. 輕繩對A的拉力不變 B. 斜面對A的支持力減小

C. A所受的摩擦力減小 D. A所受的合力增大

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同步練習冊答案
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