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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ、（1）在“測定金屬的電阻率”實驗中，把金屬絲在圓柱形鉛筆上單層密繞30圈，用20分度的游標卡尺測得其長度如圖所示，則金屬絲橫截面的直徑為

0.68

mm

（2）影響物質材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規律，他們用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規律．
（a）他們應選用下圖所示的哪個電路原理圖進行實驗？答：

A

（b）按照正確的電路圖，完成右圖中的實物連線．
（c）實驗測得元件Z的電流與電壓的關系圖象如下圖所示．則元件Z是金屬材料還是半導體材料？答：

半導體

．

Ⅱ、用如圖所示裝置來探究碰撞中的守恒量，質量為m_B的鋼球B放在小支柱N上，球心離地面高度為H；質量為m_A的鋼球A用細線拴好懸掛于O點，當細線被拉直時O點到球心的距離為L，且細線與豎直線之間夾角α；球A由靜止釋放，擺到最低點時恰與球B發生正碰，碰撞后，A球把輕質指示針C推移到與豎直夾角為β處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D，用來記錄球B的落點．

（a）用圖中所示各個物理量的符號表示：碰撞前A球的速度V_A=

2gL(1-cosα)

；碰撞后B球的速度V_B=

S

g

2H

S

g

2H

；此實驗探究守恒量的最后等式為

mA

2gL(1-cosα)

=mBS

g

2H

+mA

2gL(1-cosβ)

mA

2gL(1-cosα)

=mBS

g

2H

+mA

2gL(1-cosβ)

．
（b）請你提供兩條提高實驗精度的建議：

①讓球A多次從同一位置擺下，求B球落點的平均位置；

．

②α角取值不要太小；

．

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理二輪復習專題訓練2 題型：計算題

某裝置截面圖如下圖所示，一截面為等腰梯形的滑槽水平放置，一截面為等腰梯形的滑塊可在槽中滑動。已知滑塊重G=20N，滑塊與滑槽底面有較小空隙，滑塊的底角θ=60°，滑塊與槽之間的動摩擦因數，求要使滑塊沿著滑槽勻速滑動，需要的水平方向的作用力F的大小。

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科目：高中物理 來源：2012年黑龍江省齊齊哈爾市恒昌中學高考模擬物理試卷（解析版） 題型：解答題

Ⅰ、（1）在“測定金屬的電阻率”實驗中，把金屬絲在圓柱形鉛筆上單層密繞30圈，用20分度的游標卡尺測得其長度如圖所示，則金屬絲橫截面的直徑為______mm

（2）影響物質材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規律，他們用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規律．
（a）他們應選用下圖所示的哪個電路原理圖進行實驗？答：______

（b）按照正確的電路圖，完成右圖中的實物連線．
（c）實驗測得元件Z的電流與電壓的關系圖象如下圖所示．則元件Z是金屬材料還是半導體材料？答：______．

Ⅱ、用如圖所示裝置來探究碰撞中的守恒量，質量為m_B的鋼球B放在小支柱N上，球心離地面高度為H；質量為m_A的鋼球A用細線拴好懸掛于O點，當細線被拉直時O點到球心的距離為L，且細線與豎直線之間夾角α；球A由靜止釋放，擺到最低點時恰與球B發生正碰，碰撞后，A球把輕質指示針C推移到與豎直夾角為β處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D，用來記錄球B的落點．
（a）用圖中所示各個物理量的符號表示：碰撞前A球的速度V_A=______

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理二輪復習專題訓練2 題型：計算題

某裝置截面圖如下圖所示，一截面為等腰梯形的滑槽水平放置，一截面為等腰梯形的滑塊可在槽中滑動。已知滑塊重G=20N，滑塊與滑槽底面有較小空隙，滑塊的底角θ=60°，滑塊與槽之間的動摩擦因數，求要使滑塊沿著滑槽勻速滑動，需要的水平方向的作用力F的大小。

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