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【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M,長桿的一端放在地上通過鉸鏈聯結形成轉軸,其端點恰好處于左側滑輪正下方O點處,在桿的中點C處拴一細繩,繞過兩個滑輪后掛上重物MC點與O點距離為l.現在桿的另一端用力.使其逆時針勻速轉動,由豎直位置以角速度ω緩緩轉至水平位置(轉過了90°角),此過程中下述說法中正確的是(  )

A. 重物M做勻速直線運動

B. 重物M做勻變速直線運動

C. 重物M的最大速度是ωl

D. 重物M的速度先減小后增大

【答案】C

【解析】

C點線速度方向與繩子沿線的夾角為θ(銳角),由題知C點的線速度為vCωL,該線速度在繩子方向上的分速度就為vωLcosθθ的變化規律是開始最大(90°)然后逐漸變小,所以,vωLcosθ逐漸變大,直至繩子和桿垂直,θ變為零度,繩子的速度變為最大,為ωL;然后,θ又逐漸增大,vωLcosθ逐漸變小,繩子的速度變慢。所以知重物的速度先增大后減小,最大速度為ωL.故C正確,ABD錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個匝數n=10匝的線圈在勻強磁場中沿垂直于磁場方向的固定軸轉動時,通過線圈平面的磁通量隨時間變化的圖象。關于線圈中的感應電動勢,以下說法正確的是(  )

A. s時,線圈中的感應電動勢最大

B. s時,線圈中的感應電動勢最大

C. s時,線圈中的感應電動勢改變方向

D. s時,線圈中的感應電動勢改變方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質量均為m的完全相同的金屬球殼ab,其殼層的厚度和質量分布均勻,將它們固定于絕緣支架座上,兩球心間的距離l為球半徑的3倍。若使它們帶上等量異種電荷,使其電荷量的絕對值均為Q,那么關于ab兩球之間的萬有引力F和庫侖力F的表達式正確的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗中,一同學進行如下操作:

A.將打點計時器水平固定在鐵架臺上

B.將長約0.5 m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器,用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方

C.先松開紙帶,再接通電源,讓重物自由下落,計時器就在紙帶上打下一系列的點

D.換幾條紙帶,重復上面的實驗

E.在打出的紙帶中挑選第一、第二兩點間距接近2 mm,且點跡清晰的紙帶進行測量,先記下O(第一個點)的位置,再從后面較清晰的任意點開始依次再取四個計數點ABCD,求出相應位置對應的速度及其下落的高度

F.將測量數據及計算結果填入自己設計的表格中

G.根據以上測得數據計算相應的動能和重力勢能,驗證機械能守恒定律

(1)以上操作有錯誤的是_____(填序號)

(2)選出一條紙帶如圖所示,其中O點為起點,ABC為三個計數點,打點計時器接周期為0.02 s的交流電源,用最小刻度為mm的刻度尺,測得 OA=11.13 cm,OB=17.69 cm,OC=25.9 cm。這三個數值中不符合有效數字要求的是___,應寫成___cm。在計數點AB之間、BC之間還各有一個點,重物的質量為m=0.15 kg,根據以上數據,求當打點針打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了___ J,這時它的動能是___J(g10 m/s2,結果保留三位有效數字)

(3)實驗中往往出現重物重力勢能的減少量大于動能的增加量,其主要原因是______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了研究物體下落的過程的特點,設計了如下實驗,將兩本書AB從高樓樓頂放手讓其落下,兩本書下落過程中沒有翻轉和分離,由于受到空氣阻力的影響,其v-t圖像如圖所示,虛線在P點與速度圖線相切,已知,由圖可知:

A. t=2 sA處于超重狀態

B. t=2 sAB的加速度大小為2m/s2

C. 下落過程中AB的機械能守恒

D. 0~2sAB機械能減少量大于99J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物體在水平桌面上的運動規律,物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離后停在桌面上(尚未到達滑輪處). 從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖乙所示. 打點計時器電源的頻率為50Hz.(不計空氣阻力,g=10. 0m/s2

1)通過分析紙帶數據,可判斷重物在兩相鄰計數點____________________之間某時刻落地.

2)計數點3對應的速度大小v3=__________(保留三位有效數字)

3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=__________m/s2. (保留三位有效數字)

4)物塊與桌面的動摩擦因數為__________,物塊與重物質量比為__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為理想變壓器原線圈的中心抽頭,電流表為理想交流電表,在原線圈兩端加上如圖乙所示的交變電壓,則下列說法正確的是

A. 原線圈輸入電壓瞬時值的表達式為

B. 僅將滑動變阻器的滑片向上移,燈泡L將變暗

C. 僅將單刀雙擲開關由a扳到b,電流表的示數變大

D. 僅將單刀雙擲開關由a扳到b,變壓器的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑平臺處于水平向右的勻強電場中(圖中區域),其場強,區域存在豎直向上的勻強電場,區域存在正交的勻強電場和勻強磁場,一質量為m、帶電量為+q的小球從A點無初速度釋放,AO距離為LOO1的距離也為L。小球恰經過O1點上方處的P點再進入區域做勻速圓周運動后又能無碰撞地滑上平臺并剛好回到A點。重力加速度為g,求:

1)區域內電場的電場強度E3

2)區域內勻強磁場的磁感應強度B

3)小球從A點開始至回到A點的運動時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為的圓形區域內有平行于紙面的勻強電場,電場方向與水平方向成60°角斜向右下方,同心大圓半徑為3r,兩圓間有垂直于紙面向里的勻強磁場(內、外邊界上均有磁場)。一比荷為k的帶電粒子由靜止經電壓為U0的加速電場加速后恰好沿磁場邊界的切線進入磁場,并恰好從內圓的最高點A處垂直電場方向進入偏轉電場,并從最低點C處離開電場。不計粒子重力。

(1)求勻強磁場的磁感應強度的大小;

(2)求偏轉電場的電場強度的大小;

(3)若調整加速電場的電壓,使該粒子不進入偏轉電場,求加速電壓的取值范圍。

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同步練習冊答案
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