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【題目】如圖所示，甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波，甲波沿x軸正方向傳播，乙波沿y軸正方向傳播，圖中實線表示某一時刻的波峰位置，虛線表示波谷位置，對圖中正方形中央的a、b、c、d四點的振動情況，正確的判斷是（）

A. a、b點振動加強，c、d點振動減弱

B. a、c點振動加強，b、d點振動減弱

C. a、d點振動加強，b、c點振動減弱

D. a、b、c、d點的振動都加強

【答案】B

【解析】試題分析：當兩列波出現干涉現象時，要產生干涉圖樣，形成一條加強線，一條減弱線…即加強線、減弱線彼此相間的穩定的干涉圖樣，在圖中設定A、B、C、D四點，實線相交點，即波峰與波峰相遇，都是振動加強點，可知B、D決定的直線為加強線，過A、C的平行BD直線的兩條直線也應是加強線，a、c兩點在BD直線上，故a、c點是振動加強點，分別過b、d點且平行于BD直線的兩條直線均在兩加強線之間，應為減弱線，故b、d兩點的振動是減弱的．故選B

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究磁場產生電流的條件時,做了下面的實驗:

(1)實驗①如圖所示,研究對象:由線圈、電流表構成的閉合回路.磁場提供:條形磁鐵.請完成下面實驗操作并填寫觀察到的現象.

實驗操作	電流表的指針 (偏轉或不偏轉)
條形磁鐵插入線圈過程
條形磁鐵插入線圈中靜止
條形磁鐵取出線圈過程

實驗①

(2)實驗②如圖所示.研究對象:線圈B和電流表構成的閉合回路.磁場提供:通電線圈A.請完成下面實驗操作并填寫觀察到的現象.

實驗操作	電流表的指針 (偏轉或不偏轉)
斷開開關,移動變阻器滑片
接通開關瞬間
接通開關,移動變阻器滑片
接通開關,變阻器滑片不移動
斷開開關瞬間

實驗②

(3)由上面兩個實驗我們可以得出磁場產生電流的條件是_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻介質中兩波源S1、S2分別位于x軸上x1＝0與x2＝14m處，質點P位于x軸上xP＝4m處t＝0時刻兩波源同時開始由平衡位置向y軸正方向振動振動周期均為T=0.1s．傳播速度均為v＝40m/s，波源S1的振幅為A1＝3cm．波源S2的振幅為A2＝2m．下列說法正確的是--------（填正確答案的標號，選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每錯選1個扣3分，最低得分為0分）

A. 兩列波的波長相等，均為4m

B. 兩列波在P點相遇時，P點為振動加強點

C. 當兩列波均傳播到P點后，P點的振幅為1cm

D. t=0.35s時，P點的位移為1cm

E. 從t=0到t=0.15s內，質點P通過的路程為6cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做直線運動時，有關物體加速度和速度的說法中正確的是

A. 在勻速直線運動中，物體的加速度必定為零

B. 在勻加速直線運動中，物體的加速度必定為正

C. 物體的速度等于零，其加速度不一定等于零

D. 物體的加速度方向不變，速度的方向可能改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為豎直放置的上細下粗密閉細管，水銀柱將氣體分隔為A、B兩部分，初始溫度相同．使A、B升高相同溫度達到穩定后，體積變化量為ΔVA、ΔVB，壓強變化量ΔpA、ΔpB，對液面壓力的變化量為ΔFA、ΔFB，則(　　)

A. 水銀柱向上移動了一段距離

B. ΔVA<ΔVB

C. ΔpA>ΔpB

D. ΔFA＝ΔFB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為某一波在t＝0.1 s時的圖象，乙為參與該波動的P質點的振動圖象．

(1)試確定波的傳播方向；

(2)求該波的波速v；

(3)在甲圖中畫出3.5 s時的波形圖；

(4)求再經過3.5 s時P質點的路程s和位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的圓柱形氣缸豎直放置，其橫截面積為1×10－3 m2，氣缸內有質量m＝2 kg的活塞，活塞與氣缸壁封閉良好，不計摩擦．開始時活塞被銷子K銷于如圖位置，離缸底12 cm，此時氣缸內被封閉氣體的壓強1.5×105 Pa，溫度為300 K．外界大氣壓為1.0×105 Pa，g＝10 m/s2.