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物理學重視邏輯,崇尚理性,其理論總是建立在對事實觀察的基礎上,下列說法正確的是( )

A. 天然放射現象說明原子核內部是有結構的

B. 電子的發(fā)現使人認識到原子具有核式結構

C. 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現象

D. 普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了能量量子化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年山東省壽光市高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

普通交流電流表不能直接接在高壓輸電線路上測量電流,通常要通過電流互感器來連接。圖中電流互感器ab一側線圈的匝數為5,cd一側線圈的匝數為500。

為使電流表能正常工作,ab應接__________;(填“MN”或“PQ”)

如果某次測量中電流表的示數為2A,高壓輸電線上的電流為_________A。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年云南省楚雄市高三下學期統(tǒng)測考試試卷 理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著我國登月計劃的實施,我國宇航員登上月球己不是夢想;假如我國宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個小球,經時間t后回到出發(fā)點。己知月球的半徑為R,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是

A. 月球表面的重力加速度為

B. 月球的質量為

C. 宇航員在月球表面獲得的速度就可能離開月球表面圍繞月球做圓周運動

D. 宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的繞行周期為

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科目:高中物理 來源:2017屆山西省晉城市高三教學質量監(jiān)測(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

人類一直在探索太空的奧秘,經過不懈的努力,在河外星系發(fā)現了一顆類地行星,經觀測發(fā)現該行星的直徑大約為地球直徑的2倍,假設該行星表面的重力加速度近似等于地球表面的重力加速度,則下列說法正確的是

A. 該行星的公轉速度一定比地球的公轉速度大

B. 該行星的質量約為地球質量的4倍

C. 該行星的第一宇宙速度約為7.9km/s

D. 如果要探測該行星,探測器在地球上的發(fā)射速度至少為11.2km/s

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省長春市高二下學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

光電效應的實驗電路圖如圖所示,一光電管的陰極用極限波長λ0的鈉制成.用波長λ的紫外線照射陰極,當光電管陽極A和 陰極K之間的電勢差U時,電流表示數達到飽和光電流的值(當陰極K發(fā)射的電子全部到達陽極A時,電路中的電流達到最大值,稱為飽和光電流)I.已知電子電量為e,光速為c,普朗克常量h。

(1)t秒內由K極發(fā)射的光電子數目 __________;

(2)求電子到達A極時的最大動能 ___________ ;

(3)如果電勢差U不變,而照射光的強度增到原值的三倍,此時電子到達A極時最大動能_________ ;(用題中給的字母填寫)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省長春市高二下學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩帶電的金屬球在絕緣的光滑水平面上沿同一直線相向運動,A帶電荷量為-q,B帶電荷量為+2q,下列說法正確的是 (   )

A. 相碰前兩球運動中動量不守恒

B. 相碰前兩球的總動量隨距離的減小而增大

C. 碰撞前后兩球組成系統(tǒng)動量守恒

D. 兩球相碰分離后的總動量不等于相碰前的總動量,因為碰前作用力為引力,碰后為斥力

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省高二下學期期中考試物理(理)試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示為交流發(fā)電機示意圖,匝數N=100匝的矩形線圈,邊長分別為10cm和20cm,內阻為5Ω,在磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中繞OO′ 軸以rad/s的角速度勻速轉動,線圈和外部20Ω的電阻R相連接,已知線圈繞OO′ 軸轉動時產生的電動勢最大值,求:

(1)電壓表和電流表示數?

(2)電阻R上所消耗的電功率是多少?

(3)由圖示位置轉過90°的過程中,通過R的電量是多少?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示是研究通電自感實驗的電路圖,A1、A2是兩個規(guī)格相同的小燈泡,閉合開關調節(jié)電阻R,使兩燈泡的亮度相同.調節(jié)可變電阻Rl,使它們都正常發(fā)光,然后斷開開關S.重新閉合開關S,則 ( )

A. 閉合瞬間,Al立刻變亮,A2逐漸變亮

B. 閉合瞬間,A2立刻變亮,Al逐漸變亮

C. 穩(wěn)定后,L和R兩端電勢差一定相同

D. 穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢差不相同

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省高二(文科)下學期期中考試學業(yè)水平模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于“探究加速度和力、質量之間的關系”的實驗,以下說法正確的是

A. 在探究加速度和力的關系時,要同時改變小車質量大小

B. 實驗中應保持小車的質量遠大于鉤碼的質量

C. 實驗中測量物體的加速度時一定要用秒表測時間

D. 實驗中不需先平衡摩擦力直接進行實驗

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同步練習冊答案
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