Question

（1）該同學要探究小車的加速度a和質量M的關系，應該保持　 　 　　　 不變；為了直觀地判斷小車的加速度a與質量M的數量關系，應作 （選填“a-M”或“a- 1/M”）圖象。

（2）在探究加速度與質量的關系實驗中，下列做法正確的是　　　　

A．平衡摩擦力時，應將裝沙的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．小車運動的加速度可從天平測出裝沙小桶和沙的質量m以及小車質量M，直接用公式求出。

（3）該同學通過數據的處理作出了a-F圖象，如圖所示，則

①圖中的力F理論上指 ，而實驗中卻用 表示。（選填字母符號）

A．砂和砂桶的重力　　　　 B．繩對小車的拉力

②圖中的直線不過原點的原因是　　 　　　　　 。

③此圖中直線發生彎曲的原因是　　 　　　　　　 。

Answer 1

（14分）（1）繩對車的拉力F    a- 1/ M        （2）B

（3）①B     A         ②平衡摩擦力時木板的右端墊得過高

     ③隨著F的增大不再滿足沙和沙桶質量遠小于小車質量，即不再滿足m<<M