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11.在某電場中的一點P處放入一個電荷量為q的試探電荷,若該電荷所受靜電場力為F,則P點的電場強度為$\frac{F}{q}$;若把此試探電荷移走,則此時P點的場強為$\frac{F}{q}$.

分析 根據電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$求出電場強度,電場強度反映電場本身的性質,與放入電場中的電荷無關.

解答 解:由題知,電荷量為q的試探電荷所受靜電場力為F,P點的電場強度大小為:
E=$\frac{F}{q}$;
如果P點不放電荷,則P點的電場強度大小不變,仍然為$\frac{F}{q}$;
故答案為:$\frac{F}{q}$,$\frac{F}{q}$

點評 解決本題的關鍵掌握電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,以及知道電場強度的大小與放入電場中的電荷無關.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.某晚,美軍在伊拉克進行的軍事行動中動用了空降兵(如圖)美機在250m高處超低空水平飛行,美兵離開飛機后先自由下落,運動一段時間后立即打開降落傘,展傘后美兵以9.9m/s2的平均加速度勻減速下降.為了安全要求,美兵落地的速度不能超過5m/s(g=10m/s2).伊方地面探照燈每隔8s掃描一次,求美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是(  )
A.質量為2m的木塊受到五個力的作用
B.當F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到2FT時,輕繩還不會被拉斷
D.輕繩剛要被拉斷時,質量為m和2m的木塊間的摩擦力為$\frac{2}{3}$FT

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一節五號干電池的電動勢是1.5V,下列說法正確的是(  )
A.任何電池的電動勢都是1.5 V
B.直接用電壓表測該干電池兩端電壓(不接入電路),電壓表示數應該是1.5V
C.把這節電池與一個小燈泡構成閉合回路,這時用電壓表測該干電池兩端電壓,電壓表示數應該是1.5V
D.我們使用電池時常需幾節串聯起來用,電池組的電動勢還是1.5V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于場強,下列哪個說法是正確的(  )
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,電場中某點的電場強度與靜電力F成正比,與電荷量q成反比
B.E是矢量,與F的方向一致
C.放入電場中某點的檢驗電荷的電荷量改變時,場強也隨之改變;將檢驗電荷拿走,該點的場強就是零
D.電場中某點的場強方向跟正電荷在該點所受靜電力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一質量為m的小球,以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上,并立即反方向彈回.已知反彈速度的大小是入射速度大小的$\frac{3}{4}$,求在碰撞中斜面對小球的沖量大小(  )
A.3.5mv0B.5.5mv0C.4.5mv0D.6.5mv0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一圓錐開口向上豎直放置,讓一小鋼球沿光滑內壁做水平方向的勻速圓周運動,如圖所示.由于空氣阻力的作用,小鋼球運動的圓平面會很緩慢地降低,則下列關于小鋼球的變化情況正確的是(  )
A.ω逐漸減小,an逐漸增大B.ω逐漸增大,an不變
C.向心力減小,線速度增大D.向心力不變,線速度增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.幾位同學探究“用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式”.他們用細線吊著一小鐵球,讓細線帶著小鐵球在水平面內做勻速圓周運動,逐漸增大角速度直到細繩剛好拉直,如圖所示(已知重力加速度為g.)
(1)他們用儀器需要測出的物理量有BCD
A、小鐵球質量m
B、懸點O到球心距離L,
C、細線與豎直方向的夾角α
D、小球運動n圈的時間t
(2)如果要粗略驗證向心力公式,需要驗證的表達式為$\frac{g}{h}=\frac{4{π}^{2}{n}^{2}}{{t}^{2}}$或$\frac{g}{cosθ}=\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在“探究共點力合成規律”的實驗中,某同學經歷了以下實驗步驟:
A.在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示,根據平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個彈簧測力計,通過細繩把橡皮筋拉至同樣長度;
C.記下兩個彈簧測力計F1和F2的讀數,并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,并記下此位置,如圖所示;
E.記下彈簧測力計的讀數F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向,多次重復實驗,并得出結論.
(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是B(填選項前的字母);正確的操作應為只用一個彈簧測力計,通過細繩把橡皮筋拉到O點.
(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是F(填選項前的字母);
(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應為DCABEG(填選項前的字母).

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