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【題目】如圖所示,質量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長度為2R,現將質量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放,然后由A點經過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為0.75h0(不計空氣阻力),則(  )

A.小球和小車組成的系統動量守恒

B.小車向左運動的最大距離為R

C.小球離開小車后做斜上拋運動

D.小球第二次沖過A能上升的最大高度0.5h0h0.75h0

【答案】BD

【解析】

A.小球與小車組成的系統在水平方向所受合外力為零,水平方向系統動量守恒,但系統整體所受合外力不為零,系統動量不守恒,故A錯誤;

B.系統水平方向動量守恒,以向右為正方向在水平方向由動量守恒定律得:

即:

計算得出小車的位移:,所以B正確;

C.小球與小車組成的系統在水平方向動量守恒,小球由A點離開小車時系統水平方向動量為零,小球與小車水平方向速度為零,小球離開小車后做豎直上拋運動,故C錯誤;

D.小球第一次車中運動過程中,由動能定理得:

為小球克服摩擦力做功大小,計算得出:

即小球第一次在車中滾動損失的機械能為,因為小球第二次在車中滾動時對應位置處速度變小,因此小車給小球的彈力變小,摩擦力變小,摩擦力做功小于,機械能損失小于,因此小球再次離開小車時,能上升的高度大于:

而小于,所以D正確;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶兩端AB距離L=31m,以v=5m/s速度勻速運行,現將質量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一個接一個投放到傳送帶的A端,工件初速度方向與傳送帶運動方向相同,投放工件的時間間隔恒定。若一個工件從A端運動到B端所用時間為t=7s。g=10m/s2。求:

(1)工件與傳送帶之間的動摩擦因數μ

(2)若原來每一時刻在傳送帶上總能看到14個工件,現當一個工件剛投射到A端的瞬間,傳送帶以a=1 m/s2的加速度開始加速。與不運送任何工件時相比,上述傳送帶剛開始加速的短時間內,電動機要給傳送帶增加多大的動力。(不計傳送帶自身加速所需的外力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個傾角為的斜面固定在水平地面上,將一個質量m=1kg的小滑塊放在斜面上,對滑塊施加平行于斜面向上的恒定拉力F,使滑塊從斜面底端由靜止開始運動,作用時間時撤去拉力,滑塊恰好不能從斜面頂端滑出,滑塊運動過程中的部分v-t圖象如圖乙所示。取。求:

(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數

(2)斜面的長度L

(3)拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量分別為M、m的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細線相連,有一外力使B物體靜止在粗糙的水平桌面上,且桌面上方細線與桌面平行,B與桌面的動摩擦因數為μ。若撤去作用在B上的外力,使A、B從靜止開始運動,此時B物體的加速度大小為a;若將作用在B上的外力變為水平向左的恒力F,使B物體向左做勻加速運動的加速度大小a=2,重力加速度為g,則所加外力F的大小為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。

(1)設小球A質量為mA,小球B質量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA________mB。(填“大于”、“等于”或“小于”)。小球半徑________測量。(填“需要”或“不需要”)。

(2)實驗中小球的落點情況如圖所示:P是不放B球時,將A球從斜槽上某一高度靜止釋放后A球的落點,MN分別為A球從同一高度靜止釋放到達斜槽水平端與B球相碰后AB球落點,現已測得OMPN距離分別為s1s2s3,若關系式________________________成立,則驗證了AB小球相碰動量守恒。

(3)AB兩球的質量之比為mAmB31。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后AB球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。AB兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖所示,其中米尺的零點與O點對齊。

①碰撞后A球的水平射程應取________cm

②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,不能使小球飛行的水平距離的大小表示水平初速度大小的是________(填選項符號)。

A.使AB兩小球的質量之比改變為51

B.升高小球初始釋放點的位置

C.使AB兩小球的直徑之比改變為13

D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度

③利用此次實驗中測得的數據計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為________。(結果保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究超重與失重現象,某同學把一體重計放在電梯的地板上,并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(表內時間不表示先后順序)

時間

t0

t1

t2

t3

體重計示數(kg

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0時刻電梯靜止,則(  )

A. t1t2時刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1t2時刻物體的質量并沒有發生變化,但所受重力發生了變化

C. t1t2時刻電梯運動的加速度大小相等,運動方向一定相反

D. t3時刻電梯可能向上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一電梯的地板上有一壓力傳感器,其上放一質量為2kg的物塊,如圖甲所示,當電梯運行時,傳感器示數大小隨時間變化的關系圖像如圖乙所示。根據圖像分析得出的結論中正確的是(g)(

A.,物塊處于失重狀態

B.,物塊處于失重狀態

C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層

D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體 A 的重力為 10 牛頓,固定斜面的傾角為 30°,物體 A 與固定斜面間的最大靜摩擦力為 2 牛頓,A B 間由輕繩相連且平行于斜面,圖中所示的角 60 OC 呈水平,則物體 B 的重力取以下哪幾個值,物體 A 可以在斜面上保持靜止狀態( )

A. 1.6 牛頓 B. 2.4 牛頓

C. 3.3 牛頓 D. 3.8 牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲線MN分別表示晶體和非晶體在一定壓強下的熔化過程,圖中橫軸表示時間t,縱軸表示溫度T。從圖中可以確定的是( )

A.晶體和非晶體均存在固定的熔點T0

B.曲線Mbc段表示固液共存狀態

C.曲線Mab段、曲線Nef段均表示固態

D.曲線Mcd段、曲線Nfg段均表示液態

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