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電路中有一段導體，給它加20mV的電壓時，通過它的電流為 5mA，可知這段導體的電阻為

Ω，如給它加30mV的電壓時，它的電阻為

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有兩段導體，它們的伏安特性曲線分別為圖中的1、2所示，則下列說法正確的是（　　）

A、兩段導體的電阻之比R₁：R₂=3：1

B、兩段導體的電阻之比R₁：R₂=1：3

C、當兩段導體中的電流相等時，他們的電壓之比U₁：U₂=3：1

D、當兩段導體中的電流相等時，他們的電壓之比U₁：U₂=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的是通過某兩個電阻R₁、R₂的電流隨電壓變化的圖象，從中可知電阻R₂的阻值為

Ω，從圖象可知，電阻R₁

R₂（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩長度和橫截面積均相同的電阻絲的伏安特性曲線如圖所示，則兩電阻絲的電阻值之比 R₁：R₂=

．電阻率之比ρ₁：ρ₂=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電路中有一段導體，給它加上3V的電壓時，通過它的電流為20mA，可知這段導體的電阻為

Ω；如果給它兩端加上2V的電壓，它的電阻為

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小燈泡的伏安特性曲線A、B，由圖可知，R_A

R_B，兩者并聯時流過的電流I_A

I_B（填大于、小于、等于）

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科目：高中物理 來源： 題型：

電阻R₁、R₂的伏安特性曲線如圖所示，若將它們串聯后接入電路，則它們的電壓之比U₁：U₂=

．若將它們并聯后接入電路，則它們消耗的電功率之比P₁：P₂=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為

Ω．將A和B并聯后接在電壓為2.0V的電源兩端，則通過A和B的總電流是

A．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學要測量一圓柱體導體材料的電阻率p，部分實驗步驟如下：
（1）用螺旋測微器測量其直徑如圖1所示，可知其直徑為

mm；

（2）使用多用電表粗略測量出此圓柱體的阻值時，選擇開關位置時×1檔位時，操作步驟正確，表盤的示數如圖2所示，則該電阻的阻值約為

Ω；
（3）為更精確地測量其電阻，可供選擇的器材如下：
電流表A₁（量程為300mA，內阻為2Ω）電流表A₂（量程為150mA，內阻約為10Ω）
電壓表V₁（量程1V，內阻為1000Ω）   電壓表V₂（量程15V，內阻為3000Ω）
定值電阻R_o（阻值為1000Ω）          滑動變阻器R（最大阻值5Ω）
電源E（電動勢約為4V，內阻約為1Ω）  開關、導線若干．
現設計實驗電路圖所示，其中虛線框內（圖3）為測量電路（未畫出）
①為了使測量盡量準確，測量時電表讀數不得小于其量程的

，電壓表應選

（“填V₁或V₂”），電流表應選

（填“A₁或A₂”）
②實驗測得，電壓表示數為U，電流表示數為I，則待測阻值的阻值R_x

．

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