Question

某同學在“練習使用電火花打點計時器測紙帶速度”的實驗中，進行了如下的實驗步驟：
A．把打點計時器固定在桌子上
B．把紙帶裝好
C．用手拉動紙帶運動一段時間后，啟動電源，在紙帶上打下一系列計時點，關閉電源
D．取下紙帶，從能夠看清的某個點開始（標為0），往后數出若干個計時點，依次標為1、2、3、4、5，算出從0到5的時間間隔為0.1s
E．用刻度尺依次測量出相鄰兩個計時點間的距離，用從0到5每兩個相鄰計時點間的距離相加作為從0到5計時點間的總位移，用它除以0.1s，作為這段時間內的平均速度大小
就該同學的實驗操作，請你指出至少兩點錯誤之處，并給出正確操作：
①第

 

步（填序號）操作有錯，正確的應該是

 

．
②第

 

步（填序號）操作有錯，正確的應該是

 

．

Answer 1

考點：用打點計時器測速度

專題：實驗題

分析：熟練打點計時器的應用步驟即可正確解答，注意實驗步驟要符合事物發展的邏輯，不可丟三落四的．

解答：解：C、應該是：先啟動電源后，用手拉動紙帶運動，
E、從0到5計時點間的總位移，用它除以0.1s，作為這段時間內中時刻的瞬時速度大小；
故答案為：①C，先啟動電源后，用手拉動紙帶運動；
②E，這段時間內中時刻的瞬時速度大小．

點評：本題考查了打點計時器的工作原理以及具體使用，屬于簡單基礎題目，注意親自動手實驗，體會基本儀器的具體使用細節．