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【題目】如圖所示,擋板垂直且固定在斜面上,一上表面呈弧形,左端最薄的滑塊m放在斜面上,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止,現將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離,球仍擱在擋板和滑塊上,且處于靜止狀態,則與原來相比

A.滑塊對球的彈力增大B.擋板對球的彈力增大

C.斜面對滑塊的彈力增大D.拉力F增大

【答案】D

【解析】

AB.對球進行受力分析,如圖(a

球只受三個力的作用,擋板對球的力F1方向不變,作出力的矢量圖,滑塊上移時,F2與豎直方向夾角減小,最小時F2垂直于F1,可以知道擋板F1和滑塊對球的作用力F2都減小;故A B錯誤;

CD. 再對滑塊和球一起受力分析,如圖(b

其中

FN=Gcosθ

不變,F+F1不變,F1減小,可以知道斜面對滑塊的支持力不變,拉力F增大,故C錯誤D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

(1)下列操作止確的是________

A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.通過調節木板的傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過細繩拴在木塊上

C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,需要重新調節木板傾斜度

(2)如圖2所示為某次實驗得到的一條紙帶,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為0.1s,其中,則打下C點時木塊的瞬時速度大小是_______m/s,處理紙帶數據得到木塊加速度的大小是_______。(結果保留兩位有效數字)

(3)在保持木塊的質量一定,探究加速度與所受合力的關系時,由于操作不當,有位同學得到的系圖像如圖3所示,其原因是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用單擺測量重力加速度的實驗中:

1)用游標卡尺測量小鋼球的直徑,如圖所示,小球的直徑為___________

2)某同學的如下實驗操作中正確的是_____________________

①把單擺從平衡位置拉開約釋放;

②在擺球經過最低點時啟動秒表計時;

③用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期。

3)下表是用單擺測定重力加速度實驗中獲得的有關數據,利用數據,在如圖所示的坐標紙中描出圖象__________

擺長

0.4

0.5

0.6

0.8

1.0

1.2

周期

1.6

2.2

2.4

3.2

4.0

4.8

4)利用圖象,求得重力加速度___________(結果保留三位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究自感現象的實驗電路,為兩個完全相同的燈泡,定值電阻的阻值為,線圈的自感系數很大,直流電阻也為。關于這個實驗,下列說法中正確的是

A.閉合的瞬間,先亮,電路穩定后一樣亮

B.閉合電路穩定后再斷開,逐漸變暗,閃亮一下然后逐漸變暗

C.閉合電路穩定后再斷開瞬間,燈中的電流方向從右向左

D.閉合電路穩定后再斷開瞬間,點的電勢高于點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同種材料制成的質量不相等的滑塊甲乙,其質量分別為m.m,放在同一粗糙的水平面上,用一不可伸長的輕繩連接,將一光滑的圓環穿過輕繩,在圓環上施加一豎直向上的外力,當輕繩繃緊時與水平方向的夾角如圖所示,當豎直向上的外力增大到某值時,兩滑塊甲.乙均恰好處于平衡狀態,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,兩滑塊與水平面間的動摩擦因數均為μsin37°=0.6cos37°=0.8,則

A.兩滑塊的質量之比為

B.兩滑塊的質量之比為

C.地面對兩滑塊的摩擦力大小相等

D.地面對滑塊甲的摩擦力小于地面對滑塊乙的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.5 m的光滑圓弧軌道的左端A與圓心O等高,B為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道的右端C與一傾角θ=37°的粗糙斜面相切.一質量m=1 kg的小滑塊從A點正上方h=1 m處的P點由靜止自由下落.已知滑塊與粗糙斜面間的動摩擦因數μ=0.5,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2.

(1)求滑塊第一次運動到B點時對軌道的壓力

(2)求滑塊在粗糙斜面上向上滑行的最大距離.

(3)通過計算判斷滑塊從斜面上返回后能否滑出A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,間距的固定平行光滑金屬導軌平面與水平面成角,導軌上端接有阻值為的電阻,整個裝置處在磁感應強度大小為,方向垂直于導軌平面向下的勻強磁場中。質量為,電阻為的導體棒與導軌垂直放置且剛好接觸。與導軌平行的輕質彈簧下端固定,上端與的中點連接。開始時彈簧伸長量為并使導體棒具有沿軌道向下的初速度.已知彈簧的勁度系數,其余電阻可忽略不計,,.求:

1)開始時通過電阻的電流大小和導體棒的加速度大小;

2)從開始到彈簧第一次恢復原長過程中流過電阻的電荷量

3)導體棒從開始位置到最終停止運動的過程中,電阻上產生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,abc是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛星,下列說法正確的是

A.bc的線速度大小相等,且大于a的線速度

B.bc的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C.c加速可追上同一軌道上的bb減速可等候同一軌道上的c

D.a衛星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個不計重力的帶電量為-q的帶電微粒,從兩豎直的帶電平行板上方h處以豎直向下的初速度v0運動,兩極板間存在如圖所示的勻強磁場,磁感應強度為B,則帶電微粒通過有電場和磁場的空間時,下列說法正確的是

A.有可能做勻加速運動

B.有可能做勻速運動

C.一定做直線運動

D.一定做曲線運動

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同步練習冊答案
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