如圖所示,質量且足夠長的木板靜止在水平面上,與水平面間動摩擦因數
。現有一質量
的小鐵塊以
的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動摩擦因數
。重力加速度
。求:
(1)鐵塊剛滑上木板時,鐵塊和木板的加速度分別多大?
(2)木板的最大速度多大?
(3)從木板開始運動至停止的整個過程中,木板與地面摩擦產生的熱量是多少?
科目:高中物理 來源:2016屆北京市平谷區高三下學期零模理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在豎直向上的勻強磁場中,水平放置一個不變形的單匝導體線圈,線圈電阻恒定,規定線圈中感應電流的正方向如圖甲所示,當磁場的磁感應強度B隨時間t如圖乙所示規律變化時,則正確表示線圈中感應電流i隨時間t變化規律的圖像是( )
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇南通中學高二必修上期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,線圈為50匝,在2s內穿過線圈的磁通量由2Wb均勻增大到6Wb,求:
(1)這2s時間內線圈產生的感應電動勢;
(2)如果線圈回路的總電阻為100Ω,則感應電流是多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇南通中學高二必修上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
家用電飯鍋使用的傳感器類型是:( )
A.溫度傳感器 B.紅外傳感器
C.聲音傳感器 D.濕度傳感器
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某小組利用氣墊導軌裝置探究“做功與物體動能改變量之間的關系”.下圖1中,遮光條寬度為d,光電門可測出其擋光時間:滑塊與力傳感器的總質量為M,砝碼盤的質量為m0,不計滑輪和導軌摩擦.實驗步驟如下:
①調節氣墊導軌使其水平.并取5個質量均為m的砝碼放在滑塊上:
②用細繩連接砝碼盤與力傳感器和滑塊,讓滑塊靜止放在導軌右側的某一位置,測出遮光條到光電門的距離為S;
③從滑塊上取出一個砝碼放在砝碼盤中,釋放滑塊后,記錄此時力傳感器的值為F,測出遮光條經過光電門的擋光時間Δt;
④再從滑塊上取出一個砝碼放在砝碼盤中,重復步驟③,并保證滑塊從同一個位置靜止釋放;
⑤重復步驟④,直至滑塊上的砝碼全部放入到砝碼盤中.
請完成下面問題:
(1)若用十分度的游標卡尺測得遮光條寬度d如圖3,則d=________mm.
(2)滑塊經過光電門時的速度可用v=________(用題中所給的字母表示,下同)計算.
(3)在處理步驟③所記錄的實驗數據時,甲同學理解的合外力做功為W1=FS,則其對應動能變化量應當是ΔEk1=________.
(4)乙同學按照甲同學的思路,根據實驗數據得到F-的圖線如圖4所示,則其斜率k=________.
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,電源電動勢為E,內阻為r,不計電壓表和電流表內阻對電路的影響,當電鍵閉合后,兩小燈泡均能發光.在將滑動變阻器的觸片逐漸向右滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A.小燈泡L1、L2均變暗
B.小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗
C.電流表A的讀數變小,電壓表V的讀數變大
D.電流表A的讀數變化量與電壓表V的讀數變化量之比不變
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期周考一物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為測量某未知電阻Rx的阻值,實驗室僅提供以下器材:
A.待測電阻Rx(阻值約40~50Ω)
B.電流表(量程10mA,內電阻約50Ω)
C.電阻箱R(最大值999.9Ω)
D.直流電源E(電動勢約3V,內電阻約0.5Ω)
E.單刀雙擲開關一個,導線若干.
(1)請從上述所給器材中選用所需器材,幫助該同學設計一個能盡量減小誤差的測量電路,并在虛線框內畫出原理圖,要求表明給定器材的符號。
(2)將實驗器材連接成實驗電路,但未完成全部連線,請在上圖所示實物圖中用筆畫線代替導線,連接成完整的實驗電路.
(3)按電路圖連接成正確的實物圖后,該同學先將電阻箱R的阻值調到最大,將開關S擲a端,調節電阻箱R,使電流表的示數為I,此時電阻箱示數為R1;然后將開關S擲向b端, ,則待測電阻Rx= (完成必要步驟及用測量物理量的字母表示Rx,要求操作簡單方便)
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期月考四物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過一條跨過定滑輪的細繩連接,桿與水平方向成角,不計所有摩擦,當兩球靜止時,OA繩與桿的夾角為
,OB繩沿豎直方向,則( )
A. A可能受到兩個力的作用
B. B可能受到三個力的作用
C. A、B的質量之比為
D. A、B的質量之比為
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