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硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件.某同學用左所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系.圖中R為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.

(1)請根據題電路圖,用筆畫線代替導線將圖中的實驗器材連接成實驗電路.
(2)若電壓表V2的讀數為U,則I=______.
(3)實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調節滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I 曲線a,如圖.由此可知電池內阻______(填“是”或“不是”)常數,短路電流為______mA,電動勢為______V.
(4)實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,如圖.當滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V.則實驗二中外電路消耗的電功率為______mW(計算結果保留兩位有效數字).
【答案】分析:(1)已知原理圖,則由原理圖先連接R與電源,再將電壓表依次并入;
(2)R為定值電阻,故由歐姆定律可求得電路中的電流;
(3)由圖象及公式可知圖象的斜率表示電池內阻,由內阻的斜率變化可知是否為常數;圖象與橫坐標的交點為短路電流;圖象與縱坐標的交點為電源的電動勢;
(4)由于外電阻為線性元件,故可由實驗一做出其伏安特性曲線,圖象與b的交點為實驗二中的狀態,讀出電流和電壓可求得電功率.
解答:解:(1)由原理圖可得出電路的連接方式,則按實物圖的連接方法將各元件相連即可,注意導線不能交叉,導線要接在接線柱上;如下圖所示;

(2)由歐姆定律可知,流過R0的電流I=
(3)路端電壓U=E-Ir,若r為常數、則U-I圖為一條不過原點的直線,由曲線a可知電池內阻不是常數;當U=0時的電流為短路電流、約為295μA=0.295mA;當電流I=0時路端電壓等于電源電動勢E、約為2.67V;
(4)實驗一中的路端電壓為U1=1.5V時電路中電流為I1=0.21mA,連接a中點(0.21mA、1.5V)和坐標原點,此直線為此時對應滑動變阻器阻值的外電路電阻(定值電阻)的U-I圖,和圖線b的交點為實驗二中的路端電壓和電路電流,如右圖,電流和電壓分別為I=97μA、U=0.7V,則外電路消耗功率為P=UI=0.068 mW.
故答案為:(1)如上圖
(2)
(3)不是,0.295(0.293-0.297),2.67(2.64-2.70),
(4)0.065(0.060-0.070)
點評:本題為探究性實驗,難點在第四問中,要注意通過讀題找出兩次實驗中的關系,從而找出正確的方法;注意由于不符合線性關系,不能用歐姆定律求解.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件.某同學用圖(1)所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系.圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.
(1)若電壓表V2的讀數為U0,則I=
U0
R0
U0
R0

(2)實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調節滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a.見圖(2)所示,由此可知電池內阻
不是
不是
 (填“是”或“不是”)常數,電動勢為
2.67
2.67
V.
(3)實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,見圖(2)所示.若取實驗一中的路端電壓為1.5V,保持外電路中電阻不變,則實驗二中外電路消耗的電功率為
0.070
0.070
mW(計算結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件.某同學用題圖1所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系.圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.
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(1)請根據題圖1,用筆畫線代替導線將題圖2中的實驗器材連接成實驗電路.
(2)實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調節滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a.見題圖3,由此可知電池內阻
 
 (填“是”或“不是”)常數,電動勢為
 
V.
(3)實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,見圖3.當滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V.則實驗二中外電路消耗的電功率為
 
mW(計算結果保留兩位有效數字).

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硅光電池是一種可將光能轉換為電能的元件.某同學利用圖(a)所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關系.圖中R0=2Ω,電壓表、電流表均視為理想電表.(b)(1)用“筆線”代替導線,將圖(b)中的電路補充完整.
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(2)實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,閉合電鍵S,調節可調電阻的阻值,通過測量得到該電池的U-I曲線a,見圖(c).由此可知此時該電池的電動勢為
 
V;若調節可調電阻的阻值,使電流小于200mA,則此時電源內阻為
 
Ω.
(3)實驗二:減小實驗一中光照的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,見圖(c).當可調電阻R的阻值調到某值時,若該電路在實驗一中的路端電壓為1.5V,則在實驗二中變阻器R消耗的功率為
 
mW(計算結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(填“是”或“否”).
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放;
 

②在擺球經過最低點時啟動秒表計時;
 

③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期.
 

該同學改進測量方法后,得到的部分測量數據見表.
用螺旋測微器測量其中 一個擺球直徑的示數見圖1.該球的直徑為
 
mm.根據表中數據可以初步判斷單擺周期隨
 
的增大而增大
(2)硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件.某同學用圖2所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系.圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.
①請根據圖2,用筆畫線代替導線將圖3中的實驗器材連接成實驗電路.
②若電壓表V2的讀數為U0,則I=
 
mA;
③實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調節滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a.見圖4,由此可知電池內阻
 
 (填“是”或“不是”)常數,短路電流為
 
mA,電動勢為
 
V.
④實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,見圖4.當滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V.則實驗二中外電路消耗的電功率為
 
mW(計算結果保留兩位有效數字).
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科目:高中物理 來源: 題型:

硅光電池是一種可將光能轉化為電能的元件.某同學利用如圖a所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關系.圖中R0=2Ω,電壓表、電流表均可視為理想電表.
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①實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,閉合電鍵S,調節可調電阻的阻值,通過測量得到該電池的U-I曲線a(見圖c).則由圖象可知,當電流小于200mA時,該硅光電池的電動勢為
 
 V,內阻為
 
Ω.
②實驗二:減小光照強度,重復實驗,通過測量得到該電池的U-I曲線b(見圖c).
在做實驗一時,調整R的阻值使電壓表的讀數為1.5V;保持R的阻值不變,在實驗二的光照強度下,可調電阻R的電功率為
 
 mW(保留兩位有效數字).
③用“筆畫線”代替導線,將圖b中的器材按圖a所示電路連接起來.

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