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如圖8-2-4中，a、b、c、d、e五點在一直線上，b、c兩點間的距離等于d、e兩點間的距離.在a點固定放置一個點電荷，帶電荷量為+Q，已知在+Q的電場中b、c兩點間的電勢差為U，將另一個點電荷+q從d點移動到e點的過程中（）

圖8-2-4

A.電場力做功qU B.克服電場力做功qU

C.電場力做功大于qU D.電場力做功小于qU

解析：該電場力為點電荷產生的電場，從a→e電勢變化量不均勻，且U_bc＞U_de，故點電荷+q從d點移到e點電場力做功且小于qU.

答案：D

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，實驗裝置如圖1所示：
（1）某同學在探究小車質量不變，小車的加速度與小車所受合力間的關系時，該同學平衡小車的摩擦阻力后，為了使小車所受的合力近似等于砝碼的重力，小車的質量M和砝碼的質量m分別應選取下列哪組值最適宜

A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、225g
B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分別為50g、75g、100g、225g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、100g
（2）在某次實驗中，某同學得到一條打點清晰的紙帶，并且每5個計時點取一個計數點（每相鄰的計數點間還有4個計時點未畫出），如圖2所示，已知每相鄰的2個計數點間的距離為s，且s₁=0.95cm，s₂=2.88cm，s₃=4.80cm，s₄=6.71cm，s₅=8.64cm，s₆=10.57cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz．試計算此紙帶的加速度大小a=

1.92

m/s²（計算結果保留3位有效數字）
（3）有另外兩位同學通過測量，分別作出a-F圖象，如圖3、4中的A、B 線所示，試分析：
①A 線不通過坐標原點的原因是

沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足

；
②B 線不通過坐標原點的原因是：

平衡摩擦力時木板傾角太大

．