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【題目】在如圖中虛線所圍的矩形區域內,同時存在場強為E的勻強電場和磁感應強度為B的勻強磁場。已知從左方水平射入的電子,穿過該區域時未發生偏轉。重力可忽略不計。則在這個區域中的E和B的方向不可能的是( )

A. E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相同

B. E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相反

C. E豎直向上,B垂直于紙面向外

D. E豎直向上,B垂直于紙面向里

【答案】D

【解析】若E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相同,則電子所受電場力方向與運動方向相反,而由于電子運動方向與B方向相互平行,所以不受磁場力,因此穿過此區域不會發生偏轉.故A可能;若E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相反,則電子所受電場力方向與運動方向相同,而由于電子運動方向與B方向相互平行,所以不受磁場力,因此穿過此區域不會發生偏轉.故B也可能;若E豎直向上,B垂直于紙面向外,則電場力豎直向下,而磁場力由左手定則可得方向豎直向上,所以當兩力大小相等時,電子穿過此區域不會發生偏轉,故C有可能;

若E豎直向上,B垂直于紙面向里,則電場力方向豎直向下,而磁場力方向由左手定則可得豎直向下,所以兩力不能使電子做直線運動,故D不可能;本題選不可能的,故選D.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球用輕桿連接,A球只能沿內壁光滑的豎直滑槽運動,B球處于光滑水平面內不計球的體積.開始時在外力作用下A、B兩球均靜止且桿豎直.現撤去外力,B開始沿水平面向右運動.已知A、B兩球質量均為m,桿長為L,則下列說法中正確的是

A. A球下滑到地面時,B球速度為零

B. A球下滑到地面過程中輕桿一直對B球做正功

C. A球機械能最小時,B球對地的壓力等于它的重力

D. 兩球和桿組成的系統機械能守恒,A球著地時的速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一塊量程較小的電流表G,其內阻約為1000Ω,滿偏電流為100μA,將它改裝成量程為1mA、10mA雙量程電流表。現有器材如下:

A.滑動變阻器R1,最大阻值50Ω;

B.滑動變阻器R2,最大阻值50kΩ;

C.電阻箱R',最大阻值9999Ω;

D.電池E1,電動勢3.0 V;

E.電池E2,電動勢4.5 V;(所有電池內阻均不計);

F.單刀單擲開關S1S2,單刀雙擲開關S3,及導線若干。

(1)采用如圖甲所示電路測量電流表G的內阻,為提高測量精確度,選用的滑動變阻器為_________,選用的電池為___________(填器材前的字母序號);采用此種方法電流表G內阻的測量值_________真實值(“>”、“=”“<”)。

(2)如果在步驟(1)中測得電流表G的內阻為900Ω,將流表G改裝成雙量程電流表,設計電路如圖乙所示,則在此電路中,R1=_____Ω,R2=____Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置研究光電效應現象。閉合電鍵S,用頻率為ν的光照射光電管時發生了光電效應。圖乙是該光電管發生光電效應時光電子的最大初動能Ek與入射光頻率ν 的關系圖象,圖線與橫軸的交點坐標為(a,0),與縱軸的交點坐標為(0,-b),下列說法中正確的是

A. 斷開電鍵S后,電流表G的示數不為零

B. 普朗克常量為h=

C. 僅增加照射光的強度,光電子的最大初動能 將增大

D. 若滑動變阻器滑片左移,則電壓表示數一定增大,電流表示數也一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中的某點放入電荷量為q的負點電荷時,測得該點的電場強度為E; 若在該點放入電荷量為2q的正點電荷, 此時測得該點的電場強度(   )

A. 大小為E, 方向和E相反

B. 大小為E, 方向和E相同

C. 大小為E/2, 方向和E相同

D. 大小為E/2, 方向和E相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于原子和原子核的說法正確的是( )

A. β衰變現象說明電子是原子核的組成部分

B. 玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化

C. 放射性元素的半衰期與溫度的變化無關

D. 結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50 Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做________

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功小于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_____m/s。(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學利用圖示器材探究電路規律:

(1)斷開電鍵S,旋轉旋轉開關,使其尖端對準歐姆檔,此時讀數為,此時測得的是 的阻值;

(2)將旋轉開關指向直流電流檔(理想電流表),閉合電鍵S,將滑片從最左端緩慢移動到最右端,發現該過程中讀數最大為,則移動過程中讀數變化情況是(

A、逐漸增大 B、逐漸減小

C、先減小后增大 D、先增大后減小

(3)將旋轉開關指向直流電壓檔(理想電壓表),閉合電鍵S后移動滑動頭,發現該過程中電表讀數最大為,結合前兩問條件可知,該電源電動勢為 V。(結果保留兩位小數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學發展過程中,許多科學家做出了杰出的貢獻,下列說法正確的是(

A. 安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式

B. 奧斯特總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律

C. 法拉第通過大量的實驗研究,發現了電磁感應現象

D. 庫侖首先發現了電流的磁效應,揭示了電與磁的聯系

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