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同步衛星離地球球心的距離為r,運行速率為v1,加速度大小為a1,地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度大小為a2,第一宇宙速度為v2,地球半徑為R,則( )

A. B.

C. D.[

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期11.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,電場和磁場相互垂直.在電磁場區域中,有一個豎直放置的光滑絕緣圓環,環上套有一個帶正電的小球,小球可沿圓環自由運動.O點為圓環的圓心,a、b、c為圓環上的三個點,a點為最高點,c點為最低點,Ob沿水平方向.已知小球所受電場力與重力大小相等.現將小球從環的頂端a點由靜止釋放.下列判斷正確的是( )

A.當小球運動的弧長為圓周長的時,洛侖茲力最大

B.當小球運動的弧長為圓周長的時,洛侖茲力最大

C.小球從a點到b點,重力勢能減小,電勢能增大

D.小球從b點運動到c點,電勢能增大,動能先增大后減小

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科目:高中物理 來源:2017屆北京市朝陽區高三上學期期中統一考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

力的單位“N”是導出單位,用基本單位來表示,下列選項正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是質量m=3kg的質點在水平面上運動的v-t圖象,以下判斷正確的是( )

A.在t=1.0s時,質點的加速度為零

B.在0~2.0s時間內,合力對質點做功為零

C.在1.0~3.0s時間內,質點的平均速度為1m/s

D.在1.0~4.0s時間內,合力對質點做功的平均功率為6W

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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三11月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝罝如圖所示。AB是半徑足夠大的較光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放罝的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度大小為g.實驗步驟如下:

①用天平稱出物塊Q的質量m;

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的長度h;

③將物塊Q在A點從靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落點D;

④重復步驟③,共做10次;

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s.

解答下列問題:

(1)用實驗中的測量的量表示物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ=________(即用字母:R、S、h、L表示);

(2)實驗步驟④⑤的目的是__________________,

(3)若實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量的誤差之外,其它的可能是____________。(寫出—個可能的原因即可)

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區拉薩中學高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

在水平地面上有一質量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為該物體的運動速度圖象如圖所示,求:

①物體受到的拉力F的大小

②物體與地面之間的摩擦力系數(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區拉薩中學高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在豎直墻和木板之間有三塊完全相同的磚塊,以水平力F壓緊木板使三塊磚均處于靜止狀態,如圖,每塊磚的質量均為m則:

A. 墻對第三塊磚的摩擦力方向向上,大小為3mg/2

B. 第三塊磚對第二塊磚的摩擦力方向向下,大小mg/2

C. 第二塊磚對第一塊磚的摩擦力方向向上,大小為1mg

D. 以上均錯誤

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏山南地區第二高中高三上學期11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車與路面的動摩擦因數為μ,公路某轉彎處半徑為R(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).若路面水平,汽車轉彎不發生側滑,汽車速度不能超過( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上11.20周考物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學要測量一節干電池的電動勢和內阻。

(1)實驗室除提供開關S和導線外,還有以下器材可供選擇:

A.電壓表V(量程3V,內阻

B.電流表G(量程3mA,內阻

C.電流表A(量程3A,內阻約為0.5Ω)

D.滑動變阻器:(阻值范圍0~10Ω,額定電流2A)

E.(阻值范圍0~1000Ω,額定電流1A)

F.定值電阻:

該同學依據器材畫出了如圖1所示的原理圖,他沒有選用電流表A的原因是_________________。

(2)該同學將電流表G與定值電阻并聯,實際上是進行了電表的改裝,則他改裝后的電流表對應的量程是____A。

(3)為了能準確地進行測量,同時為了操作方便,實驗中應選用滑動變阻器______(填寫器材的符號);

(4)該同學利用上述實驗原理測得數據,以電流表G讀數為橫坐標,以電壓表V讀數為縱坐標繪出了如圖2所示的圖線,根據圖線可求出電源的電動勢E=_____V(結果保留三位有效數字),電源的內阻r=______(結果保留兩位有效數字);

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