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某交流電壓的圖像如下圖所示,將該交流電壓加在一個阻值為220 Ω的電阻兩端,下列說法中正確的是(    )

A.該電阻消耗的功率為110W

B.該交流電壓的瞬時值表達式為u=110sin100πt(V)

C.用交流電壓表測該電阻兩端的電壓,示數為110 V

D.流過電阻的電流方向每秒改變50次

BC

解析:對交流電來說,電壓表的示數是有效值,計算電功率、熱量都利用有效值,所以A錯誤,C正確;由圖像可得,該交流電周期是0.02 s,頻率是50 Hz,一個周期內線圈兩次經過中性面,電流方向改變2次,所以B正確,D錯誤.該題借助圖像來考查交流電的有關規律,形式靈活、內容全面,本題屬容易題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:天津市十二區縣重點學校2012屆高三畢業班聯考(二)物理試題 題型:058

(1)將質量為5 kg的鉛球(可視為質點)從距沙坑表面1.25 m高處由靜止釋放,從鉛球接觸沙坑表面到陷入最低點所歷經的時間為0.25 s,不計空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2.則鉛球對沙子的平均作用力大小為________N,方向________

(2)某同學家里有一個“3.8 V,1.5 W”的小燈泡.

①該同學使用多用電表粗略測量小燈泡不工作時的電阻.請你根據實驗要求,完成下列實驗步驟.

a.用螺絲刀旋動指針定位螺絲,使指針對準電流的“0”刻線;

b.將選擇開關旋轉到電阻檔________的位置(“×1”、“×10”、“×100”);

c.將紅、黑表筆插入插孔,________;

d.表盤指針位置如圖所示,小燈泡不工作時的電阻約為________Ω;

e.測量完畢,拔出兩表筆,將選擇開關旋轉到交流電壓最高檔.

②為描繪該小燈泡的伏安特性曲線,到實驗室尋找到了一些儀器,規格及數量如下:

A.電流表一只(量程0~0.6 A,內阻約為0.5 Ω)

B.電壓表一只(0~3 V,內阻約為3 kΩ)

C.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)

D.滑動變阻器R2(0~200 Ω,額定電流為0.2 A)

E.蓄電池(電動勢6 V,內電阻約為0.5 Ω)

F.開關、導線若干,待測燈泡一個

在描繪小燈泡伏安特性曲線時,選擇合適的器材,連接實驗電路如圖,在連接電壓表時發現,電壓表的量程不能滿足實驗要求,該同學想到用多用電表直流電壓檔完成實驗,將選擇開關旋轉到直流電壓“5 V”檔(內阻約為幾千歐姆),然后將黑表筆接在________,紅表筆接在________(填a、b或c),完成實驗.

(3)某物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數.實驗裝置如圖所示,表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板放在水平的實驗臺上;木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個輕小動滑輪,鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的輕細繩相連,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動.(忽略滑輪的摩擦)

①放開鉤碼,滑塊加速運動,讀出彈簧測力計的示數F,處理紙帶,得到滑塊運動的加速度a;改變鉤碼的個數,重復實驗,以彈簧測力計的示數F為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖像是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直線,如圖所示;已知滑塊和輕小動滑輪的總質量為m,重力加速度為g.則滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ=________

②寫出能減小實驗誤差的一條有效措施________

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電火花打點計時器使用的電壓是       V的         電源(選填“直流”或“交流”)。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上連續取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個打印點,打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點

速度(m/s)

B

0.120

C

0.162

D

0.201

E

0.240

F

0.281

根據表中的數據,以A點對應的時刻為計時起點,在所給的坐標方格紙中,畫出v-t圖像,并求物體的加速度a =           m/s2(保留三位有效數字)

(2)共點的兩個力的合成實驗,目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則.實驗時已提供的器材有:方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是:        

 

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省龍川一中高三8月月考(理綜)物理部分 題型:實驗題

(1)電火花打點計時器使用的電壓是       V的        電源(選填“直流”或“交流”)。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上連續取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個打印點,打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點
速度(m/s)
B
0.120
C
0.162
D
0.201
E
0.240
F
0.281
根據表中的數據,以A點對應的時刻為計時起點,在所給的坐標方格紙中,畫出v-t圖像,并求物體的加速度a =           m/s2(保留三位有效數字)

(2)共點的兩個力的合成實驗,目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則.實驗時已提供的器材有:方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是:        

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省高三8月月考(理綜)物理部分 題型:實驗題

(1)電火花打點計時器使用的電壓是        V的         電源(選填“直流”或“交流”)。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上連續取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個打印點,打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點

速度(m/s)

B

0.120

C

0.162

D

0.201

E

0.240

F

0.281

根據表中的數據,以A點對應的時刻為計時起點,在所給的坐標方格紙中,畫出v-t圖像,并求物體的加速度a =            m/s2(保留三位有效數字)

(2)共點的兩個力的合成實驗,目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則.實驗時已提供的器材有:方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是:        

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電火花打點計時器使用的電壓是        V的         電源(選填“直流”或“交流”)。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上連續取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個打印點,打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點

速度(m/s)

B

0.120

C

0.162

D

0.201

E

0.240

F

0.281

根據表中的數據,以A點對應的時刻為計時起點,在所給的坐標方格紙中,畫出v-t圖像,并求物體的加速度a =            m/s2(保留三位有效數字)

(2)共點的兩個力的合成實驗,目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則.實驗時已提供的器材有:方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是:        

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