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【題目】如圖所示,ABCD為一圓的兩條直徑,且互相垂直,O點為圓心空間存在一未知靜電場,場強方向與圓周所在平面平行現有一電子(重力不計),在靜電力作用下,先從A點運動到C點,動能減少了1ev;又從C點運動到B點,動能增加了1ev,則此空間存在的靜電場可能是

A. 方向垂直于AB并由C指向O的勻強電場

B. 方向垂直于AB并由O指向C的勻強電場

C. 位于O點的正點電荷形成的電場

D. 位于D點的正點電荷形成的電場

【答案】AD

【解析】

試題從AB電場力做功為零,由W=qU可知AB兩點電勢相同,連接AB為等勢線,電場線與等勢線相互垂直,可知電場線為水平方向,由AC電場力做負功,電子所受電場力水平向左,所以場強方向水平向右,A對;B錯;如果場源電荷在O點,則ABC均為同一條等勢線上的三點,電勢相等,由題干已知可知這是不可能的,所以C錯;同理D對;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)用如圖所示的光電管研究光電效應的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發生偏轉。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發生偏轉,那么( )

A. a光的波長一定大于b光的波長

B. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發生偏轉

C. a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由dc

D. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究碰撞中的守恒量的實驗中,也可以探究“mv2這個量(對應于動能)的變化情況.

(1)若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖①所示,彈開后的mv2的總量_____(小于、等于或大于”)彈開前mv2的總量,這是因為______________________

(2)若采用圖②的方案,碰撞前mv2的總量________(小于、等于或大于”)碰后mv2的總量,說明彈性碰撞中______守恒.

(3)若采用圖③的方案,碰撞前mv2的總量_______(小于、等于或大于”)碰后mv2的總量,說明非彈性碰撞中存在_________損失.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在追尋科學家研究足跡的過程中,某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關系,采用了如圖所示的探究物體加速度與物體質量、受力之間關系的實驗裝置.

1)實驗時,該同學想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中應該采取的兩項措施是______________________________

2)如下圖所示是實驗中得到的一條紙帶,其中ABCDEF是連續的六個計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,相鄰計數點間的距離已在圖中標出,測出滑塊的質量為M,鉤碼的總質量為m.從打B點到打E點的過程中,為達到實驗目的,該同學應該尋找____________________________之間的數值關系(用題中和圖中的物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用雙縫干涉測量光的波長的實驗中,需要從標尺上讀出某條亮紋的位置。圖甲中所示的讀數是________mm。

若縫與縫間相距d,雙縫到屏間的距離為L,相鄰兩個亮條紋中心的距離為,則光的波長可表示為 ________(字母表達式),某同學在兩個亮條紋之間測量,測出以下結果,其他數據為, ,測量的情況如圖乙所示。由此可計算出該光的波長為________m。

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【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等,以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是(  )

A. 根據速度定義式,當極小時表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則實驗的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

1)關于此實驗的下列說法中正確的是________;   

A.同一次實驗中,O點位置不允許變動

B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.實驗中,應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O

2)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________;   

3)本實驗采用的科學方法是________。   

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線表示t=0時刻的波形,虛線表示t=0.2s時刻的波形。

(1)該波的波長λ多大?該波的振幅A多大?

(2)如果該波的周期T大于0.2s,波的速度是多大?

(3)如果該波的周期T小于0.2s,波的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的遠距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器且都有一個線圈可調,發電廠的輸出電壓及輸電線的電阻均不變.在用電高峰期,隨著用戶耗電量的增大導致實際用戶電壓偏低,為使用戶電壓達到正常,下列說法中正確的是(  )

A. P1上調一點可使用戶電壓升高,線路損失減小

B. P1下調一點可使用戶電壓升高,線路損失增大

C. P2下調一點可使用戶電壓升高,線路損失減小

D. P2上調一點可使用戶電壓升高,線路損失增大

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