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【題目】如圖甲所示,矩形線圈匝數(shù)N=100匝,ab=30 cmad=20 cm , 勻強磁場磁感應強度B=0.8 T,繞軸OO′從圖示位置開始勻速轉動,角速度ω=100π rad/s試求:

(1)穿過線圈的磁通量最大值Φm為多大?線圈轉到什么位置時取得此值?
(2)線圈產生的感應電動勢最大值Em為多大?線圈轉到什么位置時取得此值?
(3)寫出感應電動勢e隨時間變化的表達式.

【答案】
(1)

當線圈轉至與磁場垂直時,磁通量有最大值;

所以ΦmBS=0.8×0.3×0.2 Wb=0.048 Wb


(2)

線圈與磁場平行時,感應電動勢有最大值EmNBSω=480π V


(3)

表達式eEmcos ωt=480πcos 100πt V


【解析】寫交變電流瞬時表達式要分清是正弦還是余弦,開始線框在中性面是為正弦,開始與中性面垂直時為余弦。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解交流電的最大值與有效值的相關知識,掌握最大值:E m =NBSω,最大值E m (U m ,I m )與線圈的形狀,以及轉動軸處于線圈平面內哪個位置無關.在考慮電容器的耐壓值時,則應根據(jù)交流電的最大值;有效值:交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應來規(guī)定的.即在同一時間內,跟某一交流電能使同一電阻產生相等熱量的直流電的數(shù)值,叫做該交流電的有效值,以及對周期和頻率的理解,了解周期和頻率--周期T:交流電完成一次周期性變化所需的時間;在一個周期內,交流電的方向變化兩次;頻率f:交流電在1s內完成周期性變化的次數(shù).角頻率:ω=2π/T=2πf.

練習冊系列答案
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【題目】常用無線話筒所用的電池電動勢E約為9V,內阻r約為40Ω,最大允許電流為100mA.為測定這個電池的電動勢和內阻,某同學利用圖甲的電路進行實驗.圖中電壓表為理想電表,R為電阻箱(阻值范圍為0~999.9Ω),R0為定值電阻.

(1)圖甲中接入R0的目的是為了防止電阻箱的阻值調得過小時,通過電源的電流大于其承受范圍,起的作用;實驗室備有的定值電阻R0的規(guī)格有以下幾種,則本實驗應選用
A.50Ω,l.0W B.500Ω,2.5W C.1500Ω,15W D.2500Ω,25W
(2)該同學接入符合要求的R0后,閉合開關S,調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖乙的圖線.由圖線知:當電壓表的示數(shù)為2V時,電阻箱接入電路的阻值為Ω(結果保留三位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)圖乙所作出的圖象求得該電池的電動勢E=V,內阻r=Ω.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】月球自轉周期T與它繞地球勻速圓周運動的公轉周期相同,假如“嫦娥四號”衛(wèi)星在近月軌道(軌道半徑近似為月球半徑)做勻速圓周運動的周期為T0 , 如圖所示,PQ為月球直徑,某時刻Q點離地心O最近,且P、Q、O共線,月球表面的重力加速度為g0 , 萬有引力常量為G,則( )

A.月球質量M=
B.月球的第一宇宙速度v=
C.再經 時,P點離地心O最近
D.要使“嫦娥四號”衛(wèi)星在月球的背面P點著陸,需提前加速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,A、B同學設計了如圖甲所示的實驗裝置.其中小車的質量為M,砂和砂桶的質量為m,與小車相連的滑輪的質量為m0 . 力傳感器可測出輕繩中的拉力大小,重力加速度為g.實驗時先平衡摩擦力.

(1)A同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采
用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).
(2)A同學以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標,加速度a為橫坐標,畫出的F﹣a圖象如圖丙所示,求得圖線的斜
率為k,則小車的質量M=(用所給物理量的符號表示).

(3)B同學也以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標,加速度a為橫坐標,畫出的F﹣a圖象如圖丁所示,圖線不過原
點的原因可能是 . (答一條即可)

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【題目】將一小球從O點豎直向上拋出,小球上升的最大高度為25m,然后又落回到O點,則小球在這個往返過程中位移的大小和通過的路程分別是

A.25m25 mB.50 m0C.050 mD.25 m50 m

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【題目】低頻電渦流傳感器可用來測量自動化生產線上金屬板的厚度.如圖,在線圈L1中通以低頻交流電,它周圍會產生交變磁場,其正下方有一個與電表連接的線圈L2 , 金屬板置于L1L2之間.當線圈L1產生的變化磁場透過金屬板,L2中會產生感應電流.由于金屬板厚度不同,吸收電磁能量強弱不同,導致L2中感應電流的強弱不同,則( )

A.金屬板吸收電磁能量,是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化,板中產生渦流
B.金屬板越厚,渦流越弱
C.L2中產生的是直流電
D.L2中產生的是與L1中同頻率的交流電

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【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )

A.b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D.a衛(wèi)星由于空氣阻力,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大

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【題目】甲、乙兩個完全相同的銅環(huán)可繞固定軸OO′旋轉,當給以相同的初始角速度開始轉動后,由于阻力,經相同的時間后便停止;若將環(huán)置于磁感應強度B大小相同的勻強磁場中,甲環(huán)的轉軸與磁場方向平行,乙環(huán)的轉軸與磁場方向垂直,如圖所示,當甲、乙兩環(huán)同時以相同的角速度開始轉動后,則下列判斷正確的是( )

A.甲環(huán)先停
B.乙環(huán)先停
C.兩環(huán)同時停下
D.無法判斷兩環(huán)停止的先后順序

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【題目】同學們學習了地磁場和分子電流假說后在自主課堂上展開激烈討論內容如下,根據(jù)你物理課所學判斷誰說的較好(

A.地球表面帶正電,若地球自轉變慢,地磁場將變弱

B.地球表面帶正電,若地球自轉變慢,地磁場將變強

C.地球表面帶負電,若地球自轉變慢,地磁場將變弱

D.地球表面帶負電,若地球自轉變慢,地磁場將變強

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